کتاب طمطم هندی

کتاب طمطم هندی یکی از نایاب ترین و قدیمی ترین

طلسمات طمطم هندی و دعا نویسی میباشد.این کتاب از جمله کتاب‌های معتبر در علوم خفیه است.طلسمات طمطم هندی از مشهورترین، قدیمی‌ترین و پرخوان‌ترین کتب علوم غریبه می‌باشد.حکیم هندی از جمله دانشمندان هندی است که در اوایل دوره اسلامی از شبه قاره هند مهاجرت کرد و وارد حوزه تمدن اسلامی شد. دوستان او به او طمطم می گفتند و او طمطم معروف شد.طمطم از جمله دانشمندان و منجمان هندی است که آثار او تا پیش از جابر بن حیان رواج داشته است. از زندگی او اطلاعات مشخصی در دست نیست ولی طبق گزارش ابن خلدون مدت‌ها پیش ازجابر بن حیان زندگی می‌کرده است.

دانلود کتاب طمطم هندی

طلسمات طمطم هندی یکی از کتابهای خطی و بسیار قدیمی نایاب و طلسمات و دعانویسی و علوم غریبه میباشد . نویسنده کتاب طلسمات طمطم هندی عارف نامی دوالیس اسکندرانی ،کتاب طلسمات و دعانویسی طمطم هندی را در زمینه علم طلسم و تسخیر ات و عزائم جنیان نگاشته است.این کتاب خواهری نیز با نام حل مشکلات طمطم هندی دارد که در آن روش مختلف برای باطل کردن انواع طلسم و سحر و از بین آثار طلسمات وجود دارد کتاب طمطم هندی یکی از بهترین کتابهای قدیمی و خطی اصلی در زمینه طلسمات و دعانویسی و علوم غریبه میباشد .

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

 https://daneshkadeha.com/product/%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%b7%d9%85%d8%b7%d9%85-%d9%87%d9%86%d8%af%db%8c/

دانلود کتاب طمطم هندی

دانلود تحقیق

تحقیق در مورد آتش نشانی که در یک فایل ورد در 21 صفحه تهیه شده است. که امروز ما این تحقیق را در سایت

دانشکده ها قرار خواهیم داد.مناسب برای دانشجویان عزیز

ما بطور نمونه قبل از دانلود قسمتی از متن این تحقیق درباره آتش نشانی را در زیر برای کاربران قرار خواهیم داد.

موضوع: سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی

تحقیق در مورد آتش نشانی و خدمات ایمنی

فهرست عناوین

• مقدمه
• تعریف آتشسانی
• تاریخچه آتش نشانی جهان
• تاریخجه آتش نشانی در ایران
• هدف تاسیس سازمان آتش نشانی
• شرح وظایف
• ویژگی های نظام آموزش
• نقش مدیریت در نظام آموزش
• اهداف آموزش در سازمان
• ادامه تحصیل در موسسه
• معرفی ستاد هماهنگی امور ایمنی و آتش نشانی کشور
• سابقه تشکیل ستاد
• روز آتش نشانی و ایمنی

تحقیق در مورد آتش نشانی در واقع سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی با حفاظت و صبانت از سرمایه های ملی در برابر آتش سوزی و حوادث می‌توانند نقش مهمی را در توسعه اقتصادی کشور داشته باشد.

به طور کلی قبل از آن که بشر به آتش دسترسی پیدا کرده و از آن استفاده کند آثار و خطرات و آن را مشاهده کرد به عنوان مثال زمانی که در اثر اصابت صاعقه جنگل دچار آتش سوزی می شد، بشر اولیه مشاهده کرد که در نتیجه آتش نور و حرارت تولید می‌شود از طریق مرگ حیوانات مختلف که در محاصره آتش قرار گرفتند و حوادث دیگر مواردی بود که خطرات آتش از بدو پیدایش آن ثابت کرد.

در کشور ما بیش از صد و شصت و هشت سال از تاسیس اولین ایستگاه آتش نشانی در شهر تبریز به سال ۱۲۲۱ شمسی و نزدیک به ۸۶ سال از تأسیسات آتش نشانی پایتخت می‌گذرد.

آتش نشانی نام نهاد ، ارگان، واحد دولتی و خصوصی است که وظیفه مبارزه با حریق و برخی دیگر از سوانح و حوادث را بر عهده دارد.

تاریخچه آتش نشانی جهان

امروزه در هیچ یک از کشورهای جهان نمی توان شهر بزرگ یافت که در آن برای پیشگیری و مبارزه با آتش تشکیلات آتش‌نشانی و ایمنی وجود نداشته باشد.

دو سوال اساسی در این زمینه مطرح می باشد که عبارتند از:

۱ چ انگیزه‌ای یا عاملی موجب تشکیل و توسعه سازمان آتش نشانی شده است.

۲ کشورهای صنعتی و پیشرفته توجه بیشتری به تشکیلات آتش‌نشانی داشته و همواره در صدد تکمیل همه جانبه این موسسه خدماتی برآمده‌اند.

پس از آتش سوزی لندن، زندان های انگلیس مدتها مملو از بدهکارانی بود که تمام دارایی خود را در این حریق از دست داده ورشکسته شده بودند و شاید تنها راه حلی که به نظر می‌رسید ابداع بیمه آتش سوزی بود.

بدین ترتیب خسارت ناشی از حریق های احتمالی بین گروه کثیری تقسیم شده و در نتیجه از ورشکستگی شدن افراد جلوگیری می شد.

اقدام به تاسیس بیمه آتش سوزی در مفهوم امروزی برای نخستین بار در ۳ دسامبر ۱۵۹۱ در شهر هامبورگ المان صورت گرفت این موسسه صندوق در هامبورگ نام داشت.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید .

دانلود تحقیق در مورد آتش نشانی

دانلود تحقیق

ریاضی هشتم فصل اول با جواب در یک فایل ورد 25 صفحه تهیه شده است  که امروز ما در سایت

دانشکده ها در این پست برای کاربران عزیز و دوست داشتنی قرار خواهیم داد .که این نمونه فایل مناسب برای دانش آموزان دبیران و اولیای گرامی ، ما بطور نمونه قسمتی از متن حل المسائل ریاضی هشتم فصول یک را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد.

شما بعد از خرید این گام به گام هشتم ریاضی با جواب می توانید پاسخ تمامی سوالات و فعالیت ها ی درسی را درون این کتاب دریافت کنید ، و بطور کامل تمرینات ریاضی سوم کار در کلاس ، فعالیت ها را بطور احسن و دقیق به دانش آموزان تدریس دهید.

مواردی که شامل به پاسخ به تمرینات و فعالیت کار در کلاس می شود را ما در قسمت پایین برای شما بیان خواهیم کرد صفحه به صفحه کتب درسی.

ریاضی هشتم اول متوسطه فصل اول عددهای صحیح و گویا با جواب

ریاضی هشتم اول متوسطه فصل اول عددهای صحیح و گویا شامل حل تمرین و پاسخ  سوالات و فعالیتها و حل مسئله

حل مسائل فصل اول عددهای صحیح و گویا ریاضی هشتم

فعالیت صفحه ۲ و ۳ کتاب درسی ریاضی هشتم

کار در کلاس صفحه ۳ و ۴ کتاب درسی ریاضی هشتم

جواب فعالیت صفحه ۴ کتاب درسی ریاضی هشتم

جواب حل تمرین صفحه ۵ کتاب درسی ریاضی هشتم

فصل یک فعالیت صفحه ۶ و ۷ کتاب درسی ریاضی هشتم

فصل یک کاردرکلاس صفحه ۷ کتاب درسی ریاضی هشتم

فعالیت صفحه ۸ کتاب درس ریاضی هشتم با جواب

کار در کلاس صفحه ۸ کتاب درسی ریاضی هشتم با جواب

فعالیت صفحه ۹ کتاب درسی ریاضی هشتم فصل یک

حل تمرین صفحه ۹ کتاب درسی ریاضی هشتم فصل اول

فعالیت صفحه ۱۰ و ۱۱ کتاب درسی ریاضی هشتم

کار در کلاس صفحه ۱۱ کتاب درسی ریاضی هشتم

پاسخ فعالیت صفحه ۱۲ کتاب درسی ریاضی هشتم

پاسخ کاردرکلاس صفحه ۱۲ و ۱۳ کتاب درسی ریاضی هشتم

پاسخ حل تمرین صفحه ۱۳ کتاب درسی ریاضی هشتم

فعالیت صفحه ۱۴ کتاب درسی پایه هشتم ریاضی

کار در کلاس صفحه ۱۴ کتاب درسی ریاضی پایه هشتم

فعالیت صفحه ۱۵ کتاب درسی ریاضی پایه هشتم

کار در کلاس صفحه ۱۶ کتاب درسی ریاضی هشتم

فعالیت صفحه ۱۶ کتاب درسی با جواب ریاضی هشتم

حل تمرین صفحه ۱۸ کتاب درسی ریاضی پایه هشتم

تمرین های ترکیبی فصل یک صفحه ۱۸ کتاب درسی ریاضی هشتم

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود ریاضی هشتم فصل اول با جواب

دانلود تحقیق

گاو میش داری از خانواده ای از گاو هست. تعداد 2000 گاو میش ها در جهان  ۱۵۸ میلیون راس بود. که حدود ۱۵۳ میلیون آن در قاره آسیا و بقیه در سایر نقاط دنیا زندگی می‌کنند. گاومیش در بسیاری از کشورهای جهان یافت می‌شود ولی مهم‌ترین محل پرورش

گاو میش قاره آسیا و بخصوص قاره هند است.

طبق آمار سالهای ۱۳۸۸ جمعیت گاومیش ها در ایران ۴۵۹ هزار راس بوده‌اند.

کالبدشناسی گاومیش در دستگاه گوارشی و دستگاه تولید مثل

دانشکده ها : گاو میش ساختمان دستگاه گوارشی آن به جز در قسمت زبان و کبد به گاو شبیه‌ است. زبان گاو میش کوتاه‌تر و پهن تر و پرزهای روی زبان نیز کوتاه‌تر و نرم تر است در نتیجه زبان گاومیش هنگام لمس کردن صاف تر و نرم تر احساس می‌شود.

کبد گاومیش بزرگ‌تر، گردتر، ضخیم‌تر از کبد گاو و لب پایینی آن مانند کبد گوسفند هرمی شکل است.

با آنکه دستگاه گوارشی گاومیش و گاو تقریباً شبیه‌است دستگاه گوارشی گاومیش از نظر فیزیولوژیکی کارآمدتر است زیرا حجم و چین خوردگی‌های آن بیشتر از گاو است.

دستگاه تولید مثل گاو میش اندام‌های

تولید مثل در گاومیش نر شبیه گاو نر است با این تفاوت که کیسه بیضه و بیضه‌ها گاومیش از گاو بسیار کوچک‌تر است.

تعداد کوتیلدون‌های رحم گاومیش کمتر ولی رحم بزرگ‌تر است و قوام بیشتری دارد.

بلوغ جنسی در گاومیش

بلوغ جنسی در

گاومیش نر و ماده بر اساس نژاد و نوع مدیریت ۲ تا ۳ سال است.سیکل جنسی ۱۹ تا ۲۸ روز با طول مدت حدود یک روز است. و مراحل زایمان در گاومیش کاملاً شبیه زایمان گاو است با این تفاوت که در ۹۰ درصد از موارد زایمان در گاومیش به صورت ایستاده‌است.گاومیش نر در دو سالگی آماده جفتگیری است و تا ۶ ـ۷ سال می‌تواند از آن بهره گرفت.

سازگار آب و هوای گرمسیری و نیمه گرمسیری در گاو میش

بیشتر جمعیت گاومیش‌های دنیا در آب و هوای گرمسیری و نیمه گرمسیری متمرکز شده‌اند و تعداد کمی از آن‌ها در آب و هوای سرد آسیا و اروپا زندگی می‌کنند. مطالعات تازه‌تر حاکی از آن است که به رغم سازش و عادت پذیری این حیوانات با آب و هوای گرمسیری و نیمه گرمسیری به خوبی خود را با مناطق سرد آسیا و اروپا سازگار می‌کند.

مقایسه نحوه تغذیه گاو میش با گاو

یکی از صفات بارز و برجسته گاو میش تغذیه آن از علوفه خشبی و به مقدار زیاد است و از این نظر بر گاو برتری دارد زیرا اولاً دستگاه گوارشی گاومیش از گاو حجیم‌تر و ثانیاً چین خوردگی‌های آن بیشتر است. ثالثاً میکروارگانیسمهای شکمبه گاومیش از لحاظ تعداد و تنوع از گاو گسترده ترند.

با توجه به آن که گاومیش را هم به صورت سنتی و هم صنعتی نگهداری می‌کنند سیستم‌های متفاوتی برای تغذیه به آن‌ها طراحی شده که عبارت‌اند از:

۱ ـ سیستم تغذیه گسترده

در این سیستم گاومیش در مزارع مرتفع باتلاق مرداب و. تغذیه می‌کند معمولاً خود به دنبال غذا می‌رود در صورتی که مراتع خوب و سرسبز باشد در عرض دو تا چهار ساعت چریدن شکمبه خود را پر می‌کند.

۲ ـ سیستم تغذیه متمرکز

در این سیستم تغذیه دام در محوطه دامداری صورت می‌گیرد و در جایی کاربرد دارد که مزرعه، مرتع یا چراگاه در دسترس نباشد.

۳ـ سیستم تغذیه نیمه متمرکز

این سیستم آمیزه‌ای از دو سیستم قبلی می‌باشد و مهم‌ترین خوراک دام علوفه باقی‌مانده مزارع است که با مقادیر متفاوتی از غلات و دانه‌های روغنی تکمیل شده‌است.

بیماریهای گاو میش :تب برفکی ـ طاعون ـ شاربن علامتی ـ سل ـ بروسلوز ـ آبله ـ اسهال ویروسی گاو فاسیولوز ـ ننیازین ـ ساریت ـ تیلریوز ـ بابزیوز ـ کوکسیدیوز و بیماری‌های انگلی ناشی از بند پایان مانند جرب ـ کنه ـ شپش ـ

ورم گاو میش و غیره

دانلود تحقیق

تولید رب خانگی طرز تهیه گوجه فرنگی و کسب درآمد از فروش رب محلی ،

رب گوجه خانگی خمیری غلیظ است که در آشپزی در آن استفاده می‌شود. برای درست کردن تولید رب گوجه فرنگی گوجه‌فرنگی بعد از گرفتن دانه‌ها و پوست گوجه‌ها آن‌ها را برای چندین ساعت تحت فشار می‌پزند. سپس از غلظت آن کم کرده و دوباره محصول را می‌پزند تا یک کنستانتره غنی بدست بیاید.

در مقابل پوره گوجه‌فرنگی شامل گوجه فرنگی پخته شده‌است که ماندگاری‌اش بین رب گوجه‌فرنگی و گوجه فرنگی خرد شده قرار می‌گیرد.

رب گوجه فرنگی برای اولین بار در خانه‌ها و کارخانه‌های ایتالیایی تولید شد.

ایتالیایی‌ها برای طعم دار کردن پاستاهای خود با طعمی متفاوت و جدید، تصمیم گرفتند سسی از عصاره گوجه‌فرنگی تهیه کنند و این شد که سیسیل و دیگر شهرهای جنوب ایتالیا به مهد رب گوجه‌فرنگی تبدیل شدند.

چه گوجه هایی برای تهیه تولید رب خانگی گوجه فرنگی مناسب هستند؟

دانشکده ها  تولید رب خانگی دو نوع گوجه فرنگی محلی و گلخانه‌ای در بازار موجود است؛ که از هر دو نوع گوجه فرنگی محلی و گلخانه‌ای می‌توان استفاده کرد، که هر یک مزایا و کاستی‌هایی دارد.
گوجه فرنگی

رب محلی کمتری می‌دهد اما باعث می‌شود رب کپک نزند و دیرتر خراب شود. گوجه فرنگی گلخانه‌ای گران‌تر است اما رب بیشتری از آن حاصل می‌شود. معمولاً به ازای هر ۱۰۰ کیلوگرم گوجه فرنگی گوشتی و آبدار بین ۱۰ تا ۱۵ کیلوگرم رب به دست می‌آید.

در کل از هر نوع گوجه فرنگی که به چشم می خورد می توانید برای تهیه رب استفاده کنید اما بهتر است بدانید گوجه هایی که دانه های گوشتی کمتری دارند برای این منظور مناسب ترند زیرا هم زمان کمتری برای پخت می برند و هم رب تان دلچسب تر و غلیظ تر می شود. همچنین گوجه هایی که از نظر شکلی کمی بلند تر هستند از گوجه های پهن و کوتاه برای تهیه رب و سس گوجه انتخاب بهتری هستند.

طرز تهیه  تولید رب گوجه فرنگی

۱)

تولید رب گوجه فرنگی ابتدا گوجه فرنگی ها را بشویید و ساقه آنها را جدا کنید سپس از وسط به ۲ قاچ تقسیم کنید و در دیگ بیندازید. رویش را آب بگیرد و بگذارید به جوش بیاید. گوجه به حدی بجوشد که پوست آن کنده شود.

۲) گوجه ها را در حالی که قل قل می جوشد روی توری سیمی بریزید و گوجه ها را روی توری حرکت دهید تا پوست و دانه آن جدا شود. برخی از چلو صافی برای جدا کردن پوست و دانه گوجه استفاده می کنند که این کار باعث ترش شدن و کپک زدن رب می شود چون خانه های چلو صافی درشت است و دانه را رد می کند.

۳) در بازار دستگاههایی موجود است که آب گوجه را می گیرند و تحویل مشتری می دهند این کار جوشانیدن رب در منزل را راحت تر می کند و تهیه رب بعد از آب گرفتن، شروع می شود.

۴) آب گوجه فرنگی باید آنقدر بجوشد تا غلیظ شده و رب چلپ چلپ به هوا پرت شود. در این مرحله نمک را اضافه کنید تا از خرابی زودهنگام رب جلوگیری شود. میزان غلیظ شدن رب بسیار مهم است اگر شل و آبدار باشد سریع کپک می زند و اگر خیلی سفت باشد طعم سوختگی می دهد و استفاده از آن به علت سفت بودن مشکل است.

۵) روش تشخیص زمان آماده شدن رب این است که وقتی با کفگیر در کف قابلمه خطی می کشیم شکاف ایجاد شده بر جای می ماند و خیلی دیر پر می شود. رب را باید هر چند دقیقه هم بزنید و خصوصا در اواخر پخت آن دقت کنید چون ممکن است ته بگیرد و طعم سوختگی در رب مشخص شود.

۶) بعد از غلیظ شدن رب در مرحله آخر روغن را اضافه کنید هم بزنید تا رب تف بخورد میزان روغن به دلخواه شماست و برای خوش رنگ شدن رب و عدم یخ زدگی در یخچال یا فریزر است. (افزودن روغن زیتون طعم فوق العاده ای به رب گوجه فرنگی تان می دهد پس از آن غافل نشوید.)

۷) رب را در تشت بزرگی بریزید و اجازه دهید تا کاملا سرد شده و آماده بسته بندی شود.

روش نگهداری از رب محلی خانگی

برای جلوگیری از کپک زدن و خراب شدن رب محلی خانگی هنگام درست کردن رب گوجه باید نکاتی را رعایت کنید:

1. رب گوجه باید حتی المکان غلیظ باشد و برسد.
2. به رب گوجه در هنگام پخت نمک بزنید تا مانع از خراب شدن رب شود.
3. در مرراحل پایانی پخت به رب روغن اضافه کنید تا ماندگاری رب افزایش یابد.
4. برای نگهداری رب بهتر است از ظروف شیشه ای استفاده کنید.
5. ظرفی که رب را قرار است در آن بریزید باید کاملاً خشک و تمیز باشد.
6. روی رب را روغن بریزد تا هوا وارد رب نشود و رب کپک نزند. بهتر است روغن جامد آب کنید.
7. درب ظرف رب باید کاملاً محکم شود تا جلوی ورود هوا به آن گرفته شود.
8. ظرف رب را یک شبانه روز برعکس از طرف درب ظرف قرار دهید تا هوای داخل شیشه کاملاً از ظرف خارج شود.
9. ظرف رب را در جای خنک قرار دهید.

نکاتی که درهنگام مصرف رب محلی باید رعایت شود:

• برای برداشتن رب همیشه از قاشک تمیز و خشک استفاده کنید و بعد از برداشتن مقدار مورد نیاز خودتون درب رب را زود ببنید تا خیلی با هوا تماس نداشته باشد.
• اگر رب در یک ظرف بزرگ است، بهتر است آن را به ظرف های کوچکتر تقسیم کنید و روی هر ظرف را روغن بریزید تا دیرتر خراب شود. ظرف که کوچک باشد زودتر مصرف می شود در نتیجه خراب نمی شود.
• وقتی رب را باز می کنید باید حتماً آن را در یخچال قرار دهید تا خراب نشود.

دلایل خوش رنگ شدن رب گوجه فرنگی

• برای درست کردن گوجه از گوجه های قرمز رنگ و گوشتی استفاده کنید. گوجه های تابستان رب گوجه فرنگی  خوشرنگ تری نسبت به گوجه های پاییزی می دهند.
• در مرحله آخر جوشیدن رب، با اضافه کردن روغن به رب علاوه بر اینکه رب خراب نمی شود؛ موجب خوشرنگ شدن رب می شود.

تولید سس در کنار رب

با 1 تیر 2 هدف بزنید!!
شما با افزودن کمی چاشنی و ادویه های مختلف میتوانید رب کوجه فرنگی خود را به یک سس قرمز تند و خوشمزه تبدیل کنید. شما میتوانید با جستجو در اینترنت دستور تهیه های مختلفی را ببینید و هر کدام را که دوست داشتید و با ذائقه شما جور بود یا بودجه و سرمایه لازم را داشتید استفاده کنید.

مواد و سرمایه لازم برای تولید رب خانگی

خرید گوجه فرنگی به اندازه لازم معمولاً به ازای هر 10 کیلو گرم گوجه فرنگی بین 1 تا 1/5 کیلو رب گوجه فرنگی به دست می آید. مقداری نمک و روغن هم نیاز است.

به سرمایه زیادی هم نیاز ندارید فقط باید کوجه بخرید و کمی وقت و زحمت صرف درست کردن رب کنید. تولید رب خانگی نسبت به زحمتی که میکشید سود خوبی دارد اگر بتوانید مشتری های خود را راضی نگهدارید کار و کاسبی شما خیلی رونق پیدا میکنه

اگر میخواهید این کار را شروع کنید بعد از آماده کردن وسایل پخت و پز، پیشنهاد میکنم حداقل 100 کیلو گوجه بخرید تا برای شما صرفه اقتصادی داشته باشد.

دانلود تحقیق

دانشکده ها : زنبورداری کاری بسیار دشوار است و کسی که در آن هیچ سر رشته ای ندارد نباید وارد این کار شود چون ممکن است کل زنبورها را ازدست دهد.
زنبور عسل از ات اجتماعی است حتی اگر در خارج از کندو غذای کافی باشد نمی‌تواند به تنهایی زندگی کند.

با 30 کلنی زنبور عسل می توان یک زندگی را اداره کرد و کارآفرین شد.

آشنایی مختصر با زنبور عسل

زنبور عسل یا مُنج گونه‌ای زنبور است که عسل می‌سازد. زنبور عسل این کار را با گردآوری شهد گل‌ها در کندو انجام می‌دهد. در فارسی به زنبور عسل منگ، منج و مگس انگبین هم گفته می‌شود. زنبورهای هر کندو یکی از سه نوع زنبور ملکه، زنبور نر و زنبور کارگر هستند.
زنبور ملکه مهمترین گونه در کندو بوده و به نوعی رهببر کندو است. اگر زنبور ملکه نباشد زنبورهای کارگر از جمع آوری شهد و تولید عسل درست میکشند. اگر در داخل کندو تخم روز وجود داشته باشد زنبورها شروع به تولید شفیره ملکه برای تولید ملکه جدید می‌کنند؛ در غیر این صورت کل کندو از بین میرود.
زنبورهای کارگر ماده بوده و همانطور که از اسمشان مشخص است کل کار جمع آوری و تولید عسل به عهده این گروه است.
زنبور نر هم فقط برای بارورکردن ملکه است و هیچ کار دیگری انجام نمیدهد.

گونه های مختلف پرورش زنبور عسل:

1- زنبور عسل معمولی یا اروپایی (Apis mellifera)

گونه های مختلف این دسته:
زنبور عسل سیاه یا Apis mellifera mellifera
زنبور عسل ایتالیایی یا زنبور طلایی یا Apis mellifera ligustica
زنبور عسل قفقازی یا caucasica Apis mellifera
زنبور عسل کارنیولان یا Apis mellifera carnica
زنبور عسل ایرانی یا Apis mellifera meda

2- زنبور عسل شرقی یا هندی (Apis cerana)
3- زنبور عسل بزرگ (Apis dorsata)
4- زنبور عسل کوچک(Apis Florea)

پرورش زنبور عسل : زنبور عسل معمولی یا اروپایی مهمترین گونه شناسایی شده زنبور عسل است که عمده مباحث پرورش زنبور عسل مربوط به همین گونه می شود.

زنبورداری در ایران

سرانه تولید عسل در کشورمان 978 گرم است و سرانه مصرف عسل هم 961 گرم است.

زنبورداري در ايران سابقه قديمي دارد. در دوره هخامنشيان نگهداري زنبورعسل در ايران رواج داشته است و از عسل به عنوان یک ماده شيرين غذايي و دارويي استفاده ميكردند، 800سال قبل از ميلاد قدمت آشنايي ايرانيان با اين ه مفيد است. با پيشرفت پرورش

زنبورعسل در اروپا و امريكا و با ورود كندوهای مدرن و ملكه هاي هيبريد به كشور (از سال 1335 به بعد) علاقه مندانی در نقاط عسل‌خيز كشور به ايجاد واحدهای بزرگ صنعتي پرورش زنبورعسل توجه كردند. نگهداری زنبورعسل در اكثر مناطق خوش آب و هوا و مستعد كشور زياد بوده و هست.در بعضي از مناطق نگهداري كندوهای بومی مرسوم است ولي امار سالهاي اخير نشان ميدهد كه كندوهاي بومي كم شده و جاي خود را به كندوهاي مدرن داده است. درحال حاضر زنبورداري در كليه مناطق ايران جز مناطق كويری كشور گسترش پيدا كرده است.

شروع کار زنبورداری

برای شروع کار سال اول را کارآموزی کنید و با مطالعه کتابها و سایتهای

زنبورداری و م و آموزش از کسانی که سابقه زیادی در این شغل دارند خود را برای توانایی در این شغل محک بزنید.

کار پرورش زنبور عسل را با حداقل 2 کندو و حداکثر 6 کندو شروع کنید.
هیچ وقت کار زنبورداری را با یک کندو شروع نکنید چرا که در صورت نیاز به کمک, از شما کاری ساخته نیست و احتمال این که ملکه از بین برود وجود دارد و زنبوردار را هم از کار زنبورداری دلسرد می نماید. سپس از سال بعد میتوانید کار خود را با خرید 20 الی30 کندو به عنوان یک شغل دوم ادامه دهید.
قیمت تهیه هر کندو زنبور تقریباً 320 هزار تومان است.
درصورتی که موفق و راضی بودید میتوانید سال بعدی را با خرید 100کندو ادامه دهید, کسی که بیشتر از 100کندو دارد یک زنبوردار حرفه ای است.

فصل بهار بهترین موقع برای شروع کار زنبورداری است.
در اواخر زمستان و اوایل بهار که هوا به تدریج گرم می شود, زنبورها فعالیت خود را آغاز می کنند و به جستجوی شهد و به خصوص گرده از کندوهای خود خارج می شوند. از طرفی بهار فصل خرید و فروش کندو است.

انتخاب محل پرورش زنبور عسل

محلی که برای این کار پرورش زنبور عسل انتخاب میکنید باید شرایط زیر را داشته باشد:

1- از زنبورداران دیگر حداقل 4 کیلومتر دور باشید هرچه زنبورهای کمتری در منطقه باشند شهد بیشتری نسیب زنبورها میشود. زنبورها تا 12 کيلومتر دورتر از کندو هم میروند.

2- منطقه‌ای مورد نظر باید دارای مقدار و تنوع کافی گل و گیاه شهدزا باشد.
بعضی از گلهای و گیاهان مورد علاقه زنبور: گل آهار, گل فاسلیا تنسیه, شکوفه های نارنج, گل خرگوشک یا گل ماهور, گیاه خار شکر, گیاه کرچک, گل آفتابگردان, شکوفه های انبه
به طور کلي گياهاني چون توتون، پنبه، يونجه، شبدر، اسپرس، بيدمشک، گوَن، آويشن، خردل، زعفران، نخود، لوبيا، نعنا، شکوفه سيب، گلابی و مرکبات، اقاقيا، کاج، گياهان زينتي و طيف بسيار وسيعي از ديگر گياهان زراعي، باغي، جنگلي و مرتعی منابع شهد وگرده براي زنبورعسل محسوب مي شوند.

3- شرایط آب و هوای مناسب برای زنبورها داشته باشد؛ هوا خیلی گرم یا سرد، بارندگی بیش از حد، وزش بادهای شدید و… برای زنبورها مناسب نمیباشد. زنبور عسل در حرارت 16 تا 32 درجه سانتيگراد حداکثر فعاليت را دارد و در 34 تا 39 درجه سانتي گراد و 16 تا 8 درجه سانتي گرادبه تدريج از فعاليت آنها کاسته مي شود و در دماي کمتر از 8 درجه سانتي گراد و بيشتراز 39 درجه سانتي گراد از کندو خارج نمي شوند.

4- وجود آبی آشامیدنی کافی در منطقه

5- نبود حیواناتی همچون خرس و پرنده زنبورخوار در منطقه

6- وجود راه ارتباطی برای حمل و نقل به محل و دسترسی آسان به بازار

7- رعايت فاصله 2.5 متر بين دو کندو ضروري است.

بهترين مکان استقرار برای زنبورهای عسل در يک باغ يا مزرعه بزرگي است که محصول آن بايد توسط زنبور عسل گرده افشاني شود.

وسایل مورد نیاز برای پرورش زنبور عسل

کار زنبورداری هم وسایل مخصوص به خودش را دارد که در ادامه به معرفی آنها میپردازیم.

لباس مخصوص زنبورداری:

این لباس ها معمولا یکسره یا دو سره بود و بدن انسان را به طور کامل می پوشاند که باید با پوشیدن چکمه و سر گذاشتن کلاه مخصوص زنبورداری مورد استفاده قرار گیرد. پوشیدن دستکش چرمی یا پلاستیکی تا زمانی که بدن به نیش زنبور مصونیت پیدا نکرده است کمک کار شماست ولی بهتر است بعد از آن جز در موارد ضروری از دستکش استفاده ننمایید. بدون دستکش به راحتی می توانید کارهای زنبورداری را انجام دهید.

دودی:

در مواقع بازکردن درب کندو باید از دودی استفاده نمود. دودی معمولا با پوست و برگ درختان, کلش و… کار می کند. قبل از بازدید حتما باید کمی دود به کندو داده شود چرا که با استفاده از دود جمعیت کندو از حضور زنبوردار بر سر کندو مطلع می شوند و هنگام کار کمتر نیش می زنند.

اهرم:

از اهرم برای برداشتن درب کندو, جدا کردن قاب های به هم چسبیده, نظافت کندو و تراشیدن موم های اضافی استفاده می شود.

برس زنبور:

برای برس زدن زنبورها خصوصا هنگام برداشت عسل کاربرد دارد.

کاردک:

برای کارهای مختلف زنبورداری مورد استفاده قرار می گیرد.

سیم گالوانیزه:

برای سیم کشی قاب ها یا چارچوب ها از آن استفاده می شود.

موم دوز:

موم دوز دارای یک چرخ دندانه دار است که با داغ کردن آن در آب گرم و با استفاده از تخته موم دوز و حرکت دادن آن روی سیم چارچوب, سیم به ورقه موم دوخته می شود و می چسبد.

تخته موم دوز:

برای چسباندن یا دوختن برگ موم روی قاب های سیم کشی شده مورد استفاده قرار می گیرد.

موم بر:

دارای یک چرخ فی تیز است و برای بریدن برگ موم به ابعاد دلخواه از آن استفاده می شود.

ظرف غذا خوری:

به اشکال مختلف وجود دارد و در زمان تغذیه مصنوعی زنبورها از آنها استفاده می شود.

قفس ملکه:

برای حمل و نقل ملکه و معرفی آن به کندو به کار می رود.

چنگال مخصوص عسل:

برای درپوش برداری شان های عسل یا پولک تراشی در زمان استخراج عسل کاربرد دارد.

اکستراکتور:

برای استخراج عسل از آن استفاده می شود.

انواع عسل

ما سه نوع عسل داریم:
• یک نوع، عسل طبیعی است. یعنی عسلی که به طور مستقیم از شهد گل به دست می آید.
• یک نوع دیگر داریم که اصطلاحا به آن عسل شکری می گویند. این عسل زمانی تولید میشود که زنبوردار در شرایط خاصی و در فصل بهار به زنبورهایش شکر میدهد.
• یک نوع عسل نیز، عسل های تقلبی است. این نوع عسل از طریق زنبور تولید نمی شود. بعضا از نشاسته این عسل را تهیه می کنند و بعد هم یک تکه عسل طبیعی را به آن اضافه می کنند و به آن عسل می گویند.

محصولات و تولیدات زنبور عسل

فرآورده‌‌های اصلی زنبور عسل و محصولات زنبورداران:
1- عسل
2- گرده گل
3- ژله رویال یا شاه‌انگبین: شاه‌انگبین یا ژلهٔ رویال (به انگلیسی: Royal jelly) از محصولات زنبورعسل می‌باشد.
شاه‌انگبین نوعی ماده غذایی است که توسط زنبورهای عسل تهیه می‌شود و معمولاً همه لاروها در سه روز اول زندگی از شاه‌انگبین تغذیه می‌کنند. ماده‌ی پر انرژی و گران
4- بَره‌ موم: بره موم ماده‌ای شبیه موم و از تولیدات زنبور عسل است، حالت آن خمیری شکل و چسبناک با بوی مطبوع که رنگ آن از سبز تا قهوه‌ای تیره متغیر است. رنگ و عطر بره موم در مناطق مختلف متفاوت بوده و خصوصیات آن بستگی به نوع گیاهان موجود در هر منطقه دارد. بره موم، در هوای سرد، ترد و شکننده و در هوای گرم، نرم و چسبناک می‌شود.
5- زهر

مجوز پرورش زنبور

شما میتوانید با داشتن 45 کلنی و دادن آمار به جهاد کشاورزی منطقه خود دفترچه زنبورداری بگیرید و از مزایای آن بهره‌مند شوید. یکی از مزایا، این است که میتوانید با توجه به سهمیه منطقه خود با توجه به تعداد کندوها شکر دولتی بگیرید و یا بیمه تامین اجتماعی بشوید. همچنین قادر به دریافت تسهیلات از جهاد کشاورزی میشوید.

خلاصه طرح زنبورداری

طرح پرورش 100 کندو زنبور عسل
ظرفيت تولید 3500 کیلو عسل در سال
اشتغال‌زایی طرح: 2 نفر
6-سرمايه ثابت طرح: 69 میلیون تومان
7-سرمايه گذاري کل طرح: 78 میلیون تومان
12-نقطه سربه سر توليد: 56%
13-مدت برگشت سرمايه تقریباً 2 سال
14-نرخ بازدهي سرمايه: 50%

دانلود تحقیق

پرورش ماهیان زینتی یکی از راه های درآمدزایی برای علاقه‌مندان به ماهی است.

طرح توجیهی پرورش ماهی زینتی از جمله طرح های اشتغاایی است که نیاز به سرمایه اولیه زیادی ندارد و با کمترین سرمایه و فقط با چند آکواریوم میشود به کار پرورش ماهیان زینتی در خانه پرداخت.

اگر تازه‌کار هستید و در این زمینه تجربه‌ای ندارید، اول‌ از همه باید با یک فرد باتجربه م کنید و در همان تجربه اول گام‌به‌گام مشاوره بگیرید.

قبل از شروع کار در کاگاه های پرورشی کارآموزی کنید و آموزش های لازم را ببینید تا در این کار موفق شوید و دچار خسارت نشوید.

ماهیان زینتی

دانشکده ها : تاریخچه: چینی‌ها نخستین کسانی بودند که در حدود 1000 سال قبل مبادرت به نگهداری و

پرورش ماهیان زینتی کردند و ماهی گلد فیش (Gold Fish) که در حال حاضر نیز جزو ماهیان محبوب آکواریوم داران است، در آن زمان نیز ماهی مورد علاقه آنان بوده است.

تجارت ماهیان زینتی میلیاردها دلار در سال درآمد نصیب کشورهای تولیدکننده می‌کند.

ماهیان زینتی به 2 دسته ماهیان آکواریومی و ماهیان قرمز تقسیم میشوند که ماهیان قرمز در دوران عید خیلی خریدار دارند، اما ماهیان آکواریومی در تمام فصل ها طرفدار دارند.

ماهی ماده می‌تواند در هربار جفت‌گیری تا 500 تخم بگذارد. ولی به‌طور معمول 200 تخم می‌گذارد که همه آنها به لارو تبدیل می‌شوند.

حرارت مورد نیاز این ماهیان در حدود 20-24 درجه سانتیگراد است.

مدت زمان روشنایی در یک آکواریوم به‌طور معمول روزانه 10 تا 15 ساعت در نظر گرفته می‌شود که در صورت وجود گیاهان طبیعی در آن این زمان به 8 تا 10 ساعت کاهش می‌یابد.

میزان مصرف آب هم یک فاکتور دیگر است. آب یک آکواریوم همیشه در گردش است و میزان تعویض آب باید به نحوی باشد که 25درصد آب آن در مدت زمان یک تا4 هفته (بسته به میزان تراکم و نوع ماهیان) جایگزین شود.

تغذیه ماهیان زینتی:

این ماهی‌ها گوشتخوار به حساب می‌آیند و در طبیعت از کرم‌های کوچک و لارو پشه تغذیه می‌کنند.
شرکت‌های بسیاری برای این نوع ماهی‌ها غذاهای اختصاصی تولید می‌کنند که بسیار فراوان هستند.
نوع غذای آن ها در سنین مختلف تا بلوغ مانند اکثر ماهی‌ها متفاوت است.

انواع ماهیان زینتی برای پرورش:

شما میتوانید ماهی های زینتی کریوراس، گورامی، پلاتی،  ماهی گلدفیش، ماهی گوپی، ماهی فایتر و… را پرورش دهید.
این کار ظرافت خاصی دارد و هرگونه تغییر شرایط محیط 

پرورش ماهی از جمله نور، دما، اکسیژن سبب خسارت می شود.

شما میتوانید به ماهی فروشی ها بروید و بپرسید که، کدام ماهیان بیشتر خریدار دارند و پرورش چه ماهی به صرفه است.

بازار ماهیان زینتی

در صورتی که بازار ماهی‌های آکواریومی مدنظر باشد، تعداد بالای آن به راحتی به فروش نمی‌رسد. ماهی تزئینی با قیمت بالای 10هزار تومان را نمی‌توان در شهرستان فروخت، اما در تهران، خریداران این نوع ماهی‌ها زیاد هستند. حتی کسانی هستند که تنگ‌های کوچک را با سنگ‌ها و گیاهان آبی تزئین می‌کنند و با این کار ماهی تا 100هزار تومان می‌فروشند.

نیازمندی های پرورش ماهیان زینتی

سرمایه مهمترین اصل برای ورور به یک حرفه کاری است اما بدون شک علاقمندی، دانش و نوآوری در این حرفه ضامن تولید با کیفیت و کمیت و موفقیت در بازار فروش است.

طرح پرورش سالانه 200 هزار قطعه ماهی زینتی

سود پرورش هزار عدد ماهی حداقل 800 هزار تومان است.

سرمایه گذاری لازم:

سرمایه اولیه برای شروع جدی و گسترده کار پرورش ماهیان زینتی 120 میلیون تومان است.
برای شروع حداقل با 100 مترمکعب که حدودا 5 تا 10 هزار قطعه ماهی قرمز در آن می‌توان پرورش داد، هزینه‌ای بالغ‌بر 10 میلیون تومان نیاز است.

مساحت مورد نیاز:

مساحت مورد نیاز جهت تولید اقتصادی ماهیان زینتی در بخش کارگاهی 100 مترمربع و در بخش مشاغل خانگی 30 مترمربع است.

اشتغاایی:

برای مدیریت 100 مترمکعب استخر پرورش ماهی یک نفر کفایت می‌کند و حتی در مراحل بعد و با کسب تجربه بیشتر همین یک نفر می‌تواند 200 مترمکعب را به تنهایی مدیریت کند.

دانلود تحقیق

پرورش غاز در ایران ، پرورش غاز گوشتی و پرورش غاز تخمگذار ، پرورش غاز اوکراینی بهترین نژاد پرورش غاز

اگر جایی برای پرورش طیور دارید،

پرورش غاز میتواند منبع درآمد خوبی برایتان باشد. شما میتوانید با پرورش غاز گوشتی کسب و کاری مناسب برای خود به وجود آورده و از این راه به پول برسید.

تأمین پروتئین حیوانی برای تغذیه انسان اهمیت بسیاری دارد. تولید گوشت طیور به عنوان گوشت سفید، به دلایل تغذیه ای، بهداشتی و اقتصادی، از اهمیت بیش تری برخوردار است. کمبود منابع تولید و ریسک پذیری بالا، وم استفاده از شیوه های جدید پرورش و تولید محصول رقابتی را دوچندان کرده است.

طرح توجیهی پرورش غاز

دانشکده ها : پرورش غاز گوشتی به خاطر ویژگی های فیزیولوژیکی و رفتاری، بسیار آسان تر و به صرفه تر از سایر طیور است. البته به دلیل های گوناگون تولید صنعتی در کشورمان دیده نمی شود. از جمله ی این دلیل ها می توان به فرهنگ مصرف مردم، ترس سرمایه گذاران برای ورود به این بخش، نبود ت های تشویقی و برنامه ی مدون از سوی مسئولان کشاورزی و نبود پشتوانه های لازم مانند اتحادیه اشاره کرد.

البته

پرورش غاز گوشتی به صورت سنتی در روستاهای ایران رواج دارد و به صورت نیمه صنعتی هم بسیار ناچیز است. این در حالی است که انواع پرورش غاز سال هاست که در روسیه، اروپای شرقی و شرق آسیا رواج دارد و در این صنعت بسیار پیشرفت کرده اند.

معرفی غاز

غازها متعلق به راسته ی غاز سانان، خانواده ی آناتید، زیرخانواده ی آنسرین و دسته ی غاز ها هستند. پرندگانی خون گرمند و توانایی پرواز دارند و شنوایی و بینایی شان تکامل یافته است. راسته ی غاز سانان منقار پهنی دارند که دارای حفره های فراوان حسی است. همچنین دارای پرده بین انگشتان پا هستند. جوجه هایشان هم پس از بیرون آمدن از تخم توانایی شنا کردن در آب را دارند.

ویژگی های فیزیولوژیکی غاز:

غازها توانایی زیادی در سازش با شرایط محیطی جدید برای زندگی دارند. توانایی تحمل سرمای تا ۱۰- درجه ی سانتیگراد و گرمای زیاد را دارند؛ ولی جوجه غازها بسیار به سرما حساس هستند. نسبت به بیماری ها بسیار مقاوم هستند. توانایی استفاده از علوفه ی خشبی، پرورش و نگهداری از آن ها را بسیار مقرون به صرفه تر از سایر ماکیان کرده است.

ویژگی های رفتاری غاز:

غازها زیرک ترین پرنده های اهلی هستند و حافظه ای بسیار قوی دارند و هرگز به کانی بالیسم دچار نمی شوند. در ضمن پرندگانی آبدوست هستند.

تخم غاز:

تخم غاز ۱٫۸ برابر درشت تر از تخم مرغ است و پوسته ی آن ۱٫۵ برابر ضخیم تر از پوسته ی تخم مرغ است. تعداد روزنه های پوسته ی تخم غاز در واحد سطح نسبت به تخم مرغ کم تر است. زرده ی تخم غاز کم آب تر و چرب تر از تخم مرغ است. درصد سفیده ی تخم غاز ۵۲٫۵، زرده ۳۵٫۱ و پوسته ۱۲٫۴ است.

گوشت غاز:

گوشت غاز غنی از پروتئین است. محتوای چربی گوشت بسته به نژاد پرنده ، روشی که مدیریت می شوند و غذایی که میخورند متغیر است. محتوای چربی بعد از پخته شدن هم تا حد زیادی به روش پخت بستگی دارد. گوشت غاز بدون پوست، چربی بالایی ندارد. در سال های اخیر بدلیل تبلیغات تلویزیونی برای استفاده چربی ایده آل هنگام سرخ کردن سیب زمینی ها، چربی غاز هم تقاضای بالایی داشته است.

معرفی نژاد های اهلی غاز

دو نژاد امبدن و تولوز از نژاد های گوشتی هستند و برای تولید هیبرید گوشتی در لاین پدری قرار می گیرند میزان تخمگذاری آن ها هم کم است. وزن نژاد نر بالغ در این دو نژاد به ترتیب ۹ و ۱۲ کیلوگرم و ماده های آن به ۸ و ۹ کیلوگرم می رسند. نژاد لاندز هم برای تولید گوشت و کبد چرب استفاده می شود.

نژاد سفید ایتالیایی، تخمگذار است و درصد جوجه درآوری زیادی دارد و به عنوان پایه ی مادری استفاده می شود. تخمگذاری آن ۶۰ تا ۷۰ عدد با میانگین وزن ۱۶۰ تا۱۸۰ گرم است.

نژاد چینی هم دارای ۲ سویه ی سفید و قهوه ای است و به علت داشتن جثه ی کوچک و سرعت رشد کم، تخم گذاری خوبی دارد. در یک دوره ی پنج ماهه، ۵۰ تا ۶۰ تخم با وزن ۱۲۰ گرم تولید می کند. نژاد هویان هم سبک است و تخمگذار ی بالایی دارد. غاز مادر آن در ۲۴۰ روزگی بالغ شده و ۹۰ تا ۲۱۰ تخم با وزن ۱۲۰ تا ۲۱۰ گرم می گذارد. نژاد کوبان هم تخمگذاری زیاد و به تعداد ۶۰ عدد با میانگین ۱۵۰ گرم دارد و در لاین مادری قرار می گیرد.

طرح پرورش غاز

طرح توجیهی پرورش غاز گوشتی نژاد غاز اوکراینی از نژادهای تخمی و گوشتی بومی بازدهی بهتری دارد. غازهای اوکراینی یکی از بهترین نژادهای غازها هستند که نوکشان سیاه است و تا حدی به قرمزی می زند.

سود پرورش غاز گوشتی: هر غاز ماده بعد از گذشت یک سال ۲ میلیون تومان سود دارد.

۱- پرورش نژاد گوشتی که به چند روش انجام می شود:

• نیمچه ی گوشتی: پرواربندی در سالن های بسته به مدت ۶۰ تا ۶۵ روز تا رسیدن به وزن حدود ۴ کیلو گرم.
• غاز مزرعه: پرورش در طول دو هفته در مزرعه با جیره ی آغازین و سپس فرستادن به مرتع و چرا کردن و ارسال به بازار در ۱۸ هفتگی.

۲- پرورش نژاد های تخم گذار برای تولید تخم خوراکی.

۳- پرورش دو منظوره برای تولید گوشت و تخم که بیش تر به صورت سنتی انجام می شود.

۴- پرورش غاز گوشتی مادر برای تهیه تخم نطفه دار.

۵- تغذیه ی اجباری غاز برای تولید کبد چرب (جگر حجیم): غازها را بعد از ۱۲ هفتگی برای افزایش ذخیره ی چربی در جگر با جیره های پر انرژی مانند: روغن های حیوانی و ذرت پخته شده ، به مدت یک تا دو ماه تغذیه ی اجباری می کنند . با این روش جگر غاز ها از وزن طبیعی ۱۵۰ گرم به ۸۰۰ تا ۱۰۰۰ گرم می رسد.

روش های پرورش غاز

• پرورش در سالن بسته
• پرورش به صورت سالن و مرتع
• پرورش به صورت سیستم باز
• پرورش در شالیزار مناسب منطقه ی شمال ایران و سایر شالی کاری های کشور
• پرورش توأم غاز و ماهی در استخر های پرورش ماهی مناسب حاشیه ی رودخانه های کشور.

در هر نوع از پرورش، مرحله ی ابتدایی پرورش دشوارترین است که تا سه هفتگی طول می کشد. در این مرحله جوجه ها به شدت به سرما حساسند. برای سه روز اول دمای سالن ۳۴ تا ۳۶ درجه ی سانتی گراد و در پایان هفته دما به ۳۲ درجه می رسد. در پایان هفته ی دوم دما به ۲۴ درجه کاهش می یابد . در سالن بسته نیاز به تهویه وجود دارد ولی در روش های باز در این نوع هزینه هم صرفه جویی می شود.

 محل نگهداری و پرورش غازهای اهلی

برای نگهداری غازها به جایگاه‌های حرفه ای و سرمایه‌گذاری زیاد نیاز نیست، کافی است که محلی سرپوشیده برای آنها درنظر گرفت تا غازها از هوای گرم و نور مستقیم خورشید در تابستان، برف و باران در زمستان در امان باشند.

اما جوجه غازها احتیاج به جایگاه و مراقبت‌های خاص دارند، البته نه به‌اندازه جوجه 

مرغ و جوجه بوقلمون، جوجه غاز از این نظر از جوجه اردک نیز سرسخت‌تر است. سطح مورد استفاده برای جوجه غاز بیشتر از اردک است. بدین نحو که برای هر جوجه غاز در هفته اول زندگی ۰۸/۰ متر مربع و در هفته دوم ۰/۱۵ مترمربع سطح در نظر گرفته می‌شود و تا زمان رفتن به گردشگاه و چراگاه کمی هم بر اندازه سطح مزبور افزوده می‌شود.

خوراک و تغذیه ی غاز

در مرحله ی آغازین پرورش پرندگان آبدوست، جیره ی پیش دان بصورت کرامبل یا پلت ریز توصیه می شود:
این جیره ها ۱۶ تا ۱۸ درصد پروتئین خام و ۲۶۰۰ تا ۲۹۰۰ کیلو کالری انرژی متابولیسمی در هر کیلو گرم دارند.

جیره ی پیش دان جوجه غاز ها برای سه هفته ی اول پرورش ۲٫۵ تا ۲٫۷ کیلوگرم است و مقدار آب ۷ تا ۸ لیتر می باشد.

بعد از ۲۱ روز مصرف کنسانتره ی آنان را تا ۲۵ درصد کاهش داده و برایشان علوفه فراهم می کنند.
اگر برای چرا به مرتع برده شوند، باید دان اصلی را پس از بازگشت از چرا به آن ها داد؛ چون با استراحت شبانه غذا بهتر هضم و جذب می شود. وزن آن ها در یک ماهگی به ۵/۱ کیلوگرم می رسد.

جیره ی استاندارد مرکز تحقیقات طیور روسیه برای جوجه غازهای گوشتی:
حاوی ۱۸ تا ۲۰ درصد پروتئین خام و ۲۸۰۰ تا ۳۰۵۰ کیلوکالری در کیلوگرم انرژی متابولیسمی می باشد.
نسبت انرژی به پروتئین ۱۵۰ تا ۱۵۵ و ضریب تبدیل جیره ۲٫۹ تا ۳ باشد. یعنی جوجه غاز در ۶۰ روز به وزن زنده ی ۴٫۳ تا ۴٫۶ کیلوگرم برسد.

پرورش دهندگان حرفه ای تا ۲۰ روزگی از این جیره ها استفاده می کنند و از ۲۱ روزگی به بعد جوجه ها را به چرا می برند تا هزینه ها کاهش یابند. با این روش ۲۵ درصد افت وزن زنده نسبت به پرورش در سالن بسته راداریم ، اما باز هم اقتصادی تر است.

تغذیه ی غاز تخمگذار

برای غازهای تخمگذار، مقدار محدودیت غذایی برای جلوگیری از مصرف بیش از حد خوراک بین ۱۰۰ تا ۲۰۰ گرم خوراک برای هر پرنده در روز است. چریدن در مراتع مرغوب برای گله های مادر تا سن ۶ هفتگی قبل از تولید ضروری است. در فصل تولید با جیره ی ۱۶ درصد پروتئین تغذیه می شوند و در اوج تولید می توان ۲۰۰ گرم کنسانتره به غاز داد.

 تخم‌گذاری در غازهای تخمگذار

تخم‌گذاری غازها اول پاییز شروع می‌شود. بهتر است جمع‌آوری تخم‌های جوجه کشی در سال سوم انجام شود. غازهای ماده را می‌توان ۸ تا ۱۰ سال و غازهای نر را ۶ تا ۷ سال نگهداری کرد. در بیشتر نژادها تعداد تخم‌های تولید شده در سال، بیشتر از ۵۰ تا ۱۰۰ عدد نیست.

برای هر ۵ تا ۶ غاز یک لانه تخم‌گذاری کافی است. لانه تخم‌گذاری ممکن است انفرادی یا دسته جمعی باشد.
تخم غاز را باید روزانه جمع‌آوری کرد و آن را در جای سرد قرار داد.
در نژادهای تولوز و مصری تعداد تخم، کمی بیشتر از نژادهای دیگر است.
تخم غاز حجیم بوده و دو انتهایش کشیده و رنگ آن سفید است.

جوجه کشی

طول مدت جوجه کشی در غاز ۳۰ روز است. ۲۷ روز در بستر با دمای ۳۷٫۷ درجه ی سلسیوس و رطوبت ۶۰ تا ۶۵ درصد و ۳ روز آخر در هچر با ۳۷ درجه ی سلسیوس و رطوبت ۸۰ درصد. تخم ها باید به حالت افقی قرار بگیرند و با زاویه ی ۱۸۰ درجه بچرخند. جنین بسیا به افزایش درجه ی حرارت حساس است.

خنک سازی تخم ها هر ۲ روز یک بار برای ۱۵ دقیقه صورت می گیرد. از روز پانزدهم هم هر ۲ روز یک بار تخم ها را با آب ۳۷٫۵ درجه ی سلسیوس اسپری می کنند.

دستگاه جوجه کشیباید ۲۱ درصد اکسیژن داشته باشد. تهویه ی ماشین جوجه کشی تخم غاز دو برابر بیش تر از تهویه ی تخم مرغ است. بهترین وزن تخم غاز برای جوجه کشی ۱۲۰ تا ۱۶۰ گرم است و ایندکس مناسب آن ۱٫۵۱ می باشد. از یک تخم ۱۵۰ گرمی ، یک جوجه ی ۱۰۰ گرمی به وجود می آید. دوره ی جنینی آن ۱۰ روز بیش تر از تخم مرغ است.

⊗ بهداشت و بیماری های غازها

به طور کلی غاز نسبت به سایر ماکیان مقاومت بهتری نسبت به بیماری ها دارد. ولی برای جوجه ریزی باید اقدامات بهداشتی به صورت کامل انجام شود.

عامل بیماری در غاز ها عبارتند از:

• پرورش غیر هم سن
• رطوبت بستر و محیط و در نتیجه آلودگی بیش تر
• بروز بیماریهای انگلی در پرورش توأم با ماهی و استفاده از خوراک در محیط آزاد

با کنترل این موارد از بیش تر بیماری ها پیشگیری می شود.
بیماری های غاز شامل بیماری های عفونی ناشی از ویروس ها، باکتری ها، پروتوزوآها، قارچ ها و بیماری های انگلی است.

از بیماری های مهم غاز می توان این ها اشاره کرد:

• نیوکاسل شامل ۵ تیپ
• آنتریت ویروسی با تلفات تا ۹۰ درصد
• مایکوپلاسموز شامل مایکوپلاسما گالی سپتیکوم (MG) و مایکوپلاسما سینوویه (MS)
• کولی باسیلوز توسط باکتری اشرشیاکولی با شدت زیاد
• تورم کلوآک (چسبندگی مقعد) در شرایط آلوده و کوکسیدیوز توسط تک یاخته ی ایمریا
• اسهال خونی در جوجه های ۳ تا ۱۲ هفته.

روش درمان بیماری های عفونی در این بحث نمی گنجد. ولی استفاده از واکسن های رایج در پیشگیری از بیماری های ویروسی و رعایت بهداشت ضروری است.

خلاصه ی طرح توجیهی پرورش غاز

راه اندازی یک واحد پرورش غاز  با 500 مولد

میزان کل سرمایه گذاری: 435 میلیون تومان
تعداد اشتغال: 2 نفر
دوره بازگشت سرمایه : 3.5 سال

پرورش 10 غاز مولد در حیاط خانه و یا روستا

سرمایه لازم: 10 میلیون تومان
مدت بازگشت سرمایه: 5 ماه

• نتیجه: پرورش غاز گوشتی کار زود بازده و پرسودی است. غازهای اوکراینی تزئینی هستند و زیاد تخم می گذارند که به لحاظ جوجه کشی خیلی مفید هستند. اما نکته اصلی این است که جوجه کشی این غازها کار سختی است و نیاز به تخصص ویژه ای دارد. اگر کسی بتواند مرحله جوجه کشی را به درستی انجام بدهد، مسلما در کارش موفق خواهد بود و خیلی زود به سوددهی می رسد.

دانلود تحقیق

طرح توجیهی پرورش بز تالی فرصتی مناسب برای سرمایه‌گذاری در بخش دامپروری کشور

دانشکده ها :نژاد تالی از بزهای شیری – گوشتی در جنوب ایران است، ولی چون دوره شیردهی و میزان شیر زیادی ندارد، ترجیحاً به عنوان بز گوشتی آن را پرورش میدهند. بیشترین پراکندگی بز تالی در استان هرمزگان و بخصوص در شهرستانه‌ای میناب، بندرعباس، بندر خمیر، بندر لنگه و جزایر قشم میباشد.

معرفی بز تالی

طرح توجیهی پرورش بز تالی یکی دیگر از بزهای شیری ایران محسوب شده و بیشتر در مناطق جنوبی ایران یافت می شوند. اين نژاد از مرغوب‌ترين نژاد بز كشور تلقی می‌شود كه شامل مرغز، رائينی، تالی و عدنی است.

هدف از پرورش بز تالی

قبل از هر چیز لازم است هدف از پرورش بز تالی مشخص شود یـا بعبـارت دیگـر در راسـتاي تولیـد چـه محصولی اقدام به

پرورش بز تالی می شود آنچه مسلم است در شرایط کنونی پـرورش، علیـرغم تصـورات موجود تولید شیر از بز تالی از اهمیت چندانی برخوردار (از جنبه تجاری) نمـی باشـد و در کسـب درآمـد پرورش دهندگان بز، بطور مستقیم رقم چندانی را تشکیل نمی دهد.
بنابراین آنچه در این خصـوص داراي اهمیت می باشد تولید بزغاله است بز تالی از توان چند قلـوزایی (بخصـوص دو قلـوزایی) نسـبتا خـوبی برخوردار است و در شرایط کنونی سه زایش در طی دو سال امري تقریبا رایج و طبیعـی در بـین گلـه هـا است.

بزغاله تالی بعد از سن از شیرگیري (سه ماهگی ) تا 5الـی 6 مـاهگی از قیمـت و بـازار فـوق العـاده خوبی برخوردار است بخصوص در امر صادرات و بازار کشورهاي جنوبی خلیج فـارس نیـز از ارزش افـزوده فوق العاده خوبی برخوردار می باشد (متاسفانه این امر هم اکنون بصورت قاچاق صورت می گیـرد ) لـذا بـا توجه به نقش و اهمیتی که تولید بزغاله در کسب درآمد پرورش دهنده دارد.
بنابراین هدف اصـلی پـرورش تولید بزغاله می باشد ولی براي تولید بزغاله سالم و مقاوم به استرسهاي محیطـی و بـا رشـد معقـول لازم است به وضعیت جسمانی ، سلامت و میزان تولید شیر بز (مادر) نیز دقت و توجـه شـود.
در همـین راسـتا لازم است شیوه مدیریتی پیشنهاد گردد که با استفاده از امکانات موجود و ایجاد حداقل تغییر در وضـعیت کنونی پرورش و مد نظر قرار دادن جنبه هاي اقتصادي پرورش به اهداف فوق دست یافت.

مشخصات ظاهری بزهای تالی:

داشتن موهای کوتاه مناسب مناطق گرمسیری، دست و پاهای ظریف و بلند، رنگ غالبـاً قهوه ای، گوشهای کوچک، اندام کشیده، موهای پوششی بسیار کوتاه و براق و های کوچک و معمولاً آمیخته های آن دارای های بزرگ و پاندولی میباشد،  از خصوصیات نژاد این دام به شمار می رود و غالباً فاقد شاخ می باشند.

رنگ های متنوعی نظیر سفید، سیاه، قهوه ای در این نژاد وجود دارد اما اکثر این نژاد قهوه‌ای روشن تا قهوه‌ای تیره (سوخته) با خط نواری تیره در امتداد پشت هستند.

خصوصیات تولیدی بزهای تالی:

درصد دوقلوزایی: 25% تا 45%
میزان تولید شیر: 800 گرم تا 1 کیلوگرم در هر دوره شیر دهی (متوسط طول دوره شیردهی: 120 روز در سال)
افزایش وزن روزانه: 50 تا 120 گرم در روز (میانگین وزن بز نر، 31 کیلوگرم و بز ماده 27 کیلوگرم )
متوسط وزن تولد 2 کیلو گرم و متوسط وزن شیرگیری 10 کیلوگرم است.
افزایش وزن آن در دوره پرواربندی حدود 35 گرم و وزن دام بز بالغ

بز تالی 14 کیلوگرم است.

چند قلوزایی ۶۷درصد ، ۳قلو زایی ۵۸درصد ، ۲قلوزایی ۱۳۸درصد ، ۴قلوزایی ۴۸درصد از ویژگی های دیگر بز تالی شیری هرمزگان است.

در هر دوره یا فصل جفت گیری گله بزهای ماده تالی نیاز به بزهای نر دارند که بسته به تعداد بزهای ماده، تعداد بز نر لازمه مشخص می شود. با توجه به تحقیقات تجربی انجام شده برای هر 25 تا 35 بز ماده، یک بز نر کافی است.

طرح پرورش بز تالی

از آنجائیکه این نژاد، یک نژاد شیری و گوشتی می باشد در حال حاضر جهت تولید گوشت قرمز از طریق تولید و عرضه بزغاله ها بیشتر مدنظر دامداران می باشد، لذا ارزش اقتصادی این دام براساس میزان رشد، راندمان تولید مثل و توانایی تولید استوار است.

مطلب پیشنهادی   پکیچ کامل 

پرورش شترمرغ

تغذیه بزهای تالی

منابع غذایی بزها بیشتر شامل علوفه مرتعی و خوراک دستی است و در مناطقی که بزهای کرکی و سـیاه مو پرورش داده می‌شوند میزان وابستگی به مرتع بیشتر است درمناطق ساحلی توده های بز موجود کـه پتانسیل شیردهی بیشتری دارند وابستگی نسبی کمتری به مرتع دارند و بخشی از نیاز آنها از طریق تغذیه تکمیلی برآورده می‌شود.

انواع خوراکهای تکمیلی ایـن گـروه عبارتند از:

• علفهای باغی و صحرایی برداشت شده
• پس مانده های محصولات کشاورزی
• خرمای ضایعاتی
• جو
• سبوس
• نان خشک

به هر حال تغذیه از جمله مهمترین عوامل در پرورش دام است و دقت بیشتر در تغذیه دام امری ضروری و اجتناب ناپذیر است. چون که از لحاظ اقتصادی حدود 70% هزینه دامداری مربوط به تغذیه دام هاست.

پرورش با هدف تولید بزغاله

بز تالی از توان چند قلوزایی (بخصوص دو قلوزایی) نسبتا خوبی برخوردار است و در شرایط کنونی سه زایش در طی دو سال امری تقریبا رایج و طبیعی در بین گله ها است.
بزغاله تالی بعد از سن از شیرگیری (سه ماهگی ) تا 5 الی 6 ماهگی از قیمت و بازار فوق العاده خوبی برخوردار است.
در امر صادرات و بازار کشورهای جنوبی خلیج فـارس نیز از ارزش افزوده فوق العاده خوبی برخوردار می باشد.

هدف اصلی پرورش تولید بزغاله می باشد ولی برای تولید بزغاله سالم و مقاوم به استرسهای محیطی و با رشد معقول لازم است به وضعیت جسمانی، سلامت و میزان تولید شیر بز مادر نیز دقت و توجه شود.

• توانایی تولید این نژاد در شرایط سخت محیطی باعث شده است که در چند دهه اخیر با نژادهای مختلف بز وارداتی و داخلی به شکل غیر کنترل شده و غیر اصولی آمیخته شود که در دراز مدت میتواند احتمالاً باعث کاهش توانایی تولید این نژاد نسبت به گذشته شود.

خلاصه طرح پرورش بزتالی

پرورش بز نژاد تالی 200 راسی با هدف تولید شیر و گوشت:
زمین مورد نیاز: 1,000 متر مربع
کل سرمایه گذاری طرح: 3 میلیارد و 650 میلیون تومان
اشتغاایی: 3 نفر
دوره بازگشت سرمایه: 4.5 سال

دانلود تحقیق

ریاضی سوم فصل اول با جواب در یک فایل ورد 17 صفحه تهیه شده است  که امروز ما در سایت

دانشکده ها در این پست برای کاربران عزیز و دوست داشتنی قرار خواهیم داد .که این نمونه فایل مناسب برای دانش آموزان دبیران و اولیای گرامی ، ما بطور نمونه قسمتی از متن فصل اول ریاضی 3 را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد.

ریاضی سوم ابتدایی فصل اول با جواب

ریاضی سوم دبستان فصل اول  شامل حل تمرین و پاسخ  سوالات و فعالیتها با جواب موارد زیر

• ریاضی سوم دبستان فصل اول الگوها
• حل مسئله صفحات 8 و 9
• فعالیت صفحه 10 کتاب درسی سوم دبستان
• کار در کلاس صفحه 11 کتب درسی با جواب
• تمرین صفحه 12 کتاب درسی ریاضی سوم
• خلاق باش صفحه 12 کتب درسی سوم ابتدایی
• فعالیت صفحه 13 کتاب درسی ریاضی سوم دبستان فصل اول
• بگرد و پیدا کن صفحه 13 با جواب
• کار در کلاس صفحه 14 کتب درسی سوم دبستان
• تمرین صفحه 15 فصل اول سوم ابتدایی
• فعالیت صفحه 16 کتب درسی ریاضی سوم دبستان
• کار در کلاس صفحه 17 کتب درسی ریاضی سوم با جواب
• تمرین صفحه کتب درسی سوم ابتدایی
• حل مسئله صفحه کتاب درسی ریاضی فصل اول
• فعالیت صفحه 19 کتاب ریاضی با جواب
• کار در کلاس صفحه 20 کتب درسی ریاضی فصل اول با جواب
• تمرین صفحه 21 درس رساضی سوم ابتدایی
• فرهنگ نوشتن صفحه 22و 23
• تمرین صفحه 22 و 23 کتاب درسی ریاضی با جواب

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود ریاضی سوم فصل اول با جواب

دانلود تحقیق

کتاب علوم غریبه طمطم هندی در باب ادعیه و طلسمات تسخیر ات و عزائم

در این پست از سایت ذکر و دعاهای قرآنی دعا سایت  کتاب علوم غریبه طمطم هندی در باب ادعیه و طلسمات تسخیر ات و عزائم را برای شما عزیزان قرار دادیم . کتاب طمطم هندی یکی از بهترین کتاب ها در زمینه علوم غریبه و ادعیه و طلسمات می باشد . در کتاب طمطم هندی ادعیه و طلسمات بسیار مجرب و سریع الاجابه برای تسخیر قلب دیگران و جلب مهر و محبت شخص مورد نظر و بهتر شدن رابطه بین زن و شوهر و باطل کردن سحر و جادو و گشایش بخت و بسیاری ادعیه و طلسم دیگر موجود می باشد . برای آشنایی بیشتر با کتاب طمطم هندی و دانلود رایگان کتاب طلسمات و علوم غریبه طمطم هندی به ادامه مطلب مراجعه کنید …

کتاب علوم غریبه طمطم هندی در باب ادعیه و طلسمات تسخیر ات و عزائم

کتاب علوم غریبه طمطم هندی در باب ادعیه و طلسمات تسخیر ات و عزائم,کتاب طمطم هندی,کتاب طلسمات طمطم هندی,کتاب ادعیه طمطم هندی,دانلود رایگان کتاب طمطم هندی,دانلود کتاب نایاب دعا و طلسمات طمطم هندی,پی دی اف PDF کتاب طمطم هندی,دانلود رایگان کتاب تم تم هندی,دانلود نسخه کامل و اصلی کتاب طمطم هندی

کتاب علوم غریبه طمطم هندی در باب ادعیه و طلسمات تسخیر ات و عزائم

در این پست از سایت دانلود کتاب نایاب دعا و طلسمات طمطم هندی قدیمی ترین کتاب علوم غریبه طم طم هندی را برای شما عزیزان قرار دادیم . کتاب طلسمات طمطم هندی یکی از کتابهای نایاب و قدیمی طلسمات و دعانویسی و علوم غریبه میباشد . نویسنده کتاب طلسمات طمطم هندی دوالیس اسکندرانی میباشد . کتاب طلسمات و دعانویسی طم طم هندی در زمینه علم طلسم و تسخیر ات و عزائم جنیان میباشد.

این کتاب یکی از بهترین کتابهای قدیمی و خطی اصلی در زمینه طلسمات و دعانویسی و علوم غریبه میباشد . قویترین کتاب در زمینه طلسمات و احضارات محبت,تسخیر ات و عزائم جنیان, زبان بندی, بخت گشایی فوری, محبت فوری و قوی, طلسمات مال و ثروت.اکثر دعانویسان مجرب از این کتاب استفاده میکنند و همیشه جواب مطلوب میگیرند. این نسخه نسبت به نسخه های موجود در وب با کیفیت تر و بسیار خوانا میباشد. کتاب طلسمات طمطم هندی در قالب ۲۴۱ صفحه با کیفیت بالا و با فرمت پی دی اف PDF نسخه دیجیتالی و به زبان فارسی و کاملا خوانا و روان میباشد.

مشخصات کتاب:

نام کتاب: طلسمات طمطم هندی – طلسمات طم طم هندی

نویسنده: افلاطون و بلپیناس دوالیس اسکندرانی

موضوع کتاب: ادعیه و طلسمات

فهرست مطالب کتاب:

احضار جن مسلمان, ملک سلیمانی

در علم طلسمات و تسخیر ات و عزائم جنیان، دیو سلیمانی
اگر خواهی قلب کسی را تسخیر کنی
اگر محبت شدید خواهی جهت محبت بسیار
اگر خواهی میان زن و شوهر سازکاری پیدا شود
اگر خواهی کسی را نزد خود حاضر گردانی
احضار محبت، زبان بند
احضار شخص غایب
باطل کردن سحر و جادو و یا بستن شخص
جهت بستن شهوت مرد، بخت گشایی دختران
جهت رام شدن مطلوب
احضار مطلوب و محبت به شما
جهت تفریق و سردی
اگر خواهی مردی را از زنی سرد کنی و اختلاف بینشان
اگر کسی قصد مسافرت داشته باشد
دعای نعل اسب نعل بند
اگر خواهی کسی را عاشق خود کنی
در طلب فرزند صالح
اگر خواهی زنی را در نظر تمام مردها سیاه گردانی
احضار قوی شخص غایب
باطل کردن جمیع سحر و جادوها، باطلنامه سحر و طلسمات
جهت زبان بند، ساعات نوشتن ادعیه و دعا
تخم مرغ سیاه حزرانی
ساعات در ایام هفته روزها، ساعات و ماهای ادعیه
محبت و عشق و تسخیر القلوب و ازدواج
زبان بند بستن شهوت مردان و خواب های بد
جدائی و سردی و کدورت و دشمنی و تخریب، صورت ابجد کبیر
اگر کسی از هوش رود و کف بردهان آورد
خواص مربع فسیکفیکم
خواص اسماء الحسنی، محبت و زبان بند خلقی محبت طالب و مطلوب
و هزاران مطالب دیگر….

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود کتاب طمطم هندی

https://daneshkadeha.com/product/%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%b7%d9%85%d8%b7%d9%85-%d9%87%d9%86%d8%af%db%8c/

دانلود تحقیق

مقاله

پانل های سقفی و دیواری آتیک از ASI Architectural از جنس روکش چوب با پوشش MDF سبک یا صفحه ذرات است. تابلوها می توانند صاف یا با انواع گزینه های سوراخ کردن باشند. پشتیبان آتیک را می توان در بالای سقف فیوژن یا پشت پانل های دیواری فیوژن نصب کرد .

پاورپوینت تحقیق در مورد پانل های سقفی و دیواری

فهرست مطالب

• مقدمه
• مراحل تولید فوم پلی استایرن
• شکل دهی فوم ها
• انبار کردن بلوک ها
• ویژگی های فوم پلی استایرن
• مزایای کاربردی فوم های پلی استایرن
• معایب فوم های پلی استایرن

مقدمه

• سوئد جزء اولین کشورهایی بود که فوم پلی استایرن را به عنوان یکی از ترموپلاستیک های انبساطی معرفی کرد . تاریخچه کاربرد این محصول در کشورهای غربی به 30 سال می رسد ولی در ایران به طور کامل شناخته شده نیست .
• تولید قطعات پلی استایرن در قالب بلوک سقفی و عرضه آن به بازار در ایران عملا از سال 1378 آغاز شد و می توان گفت تا به حال عده کثیری از مردم با آن آشنا نیستند

• اولین ساختمانهایی که در ایران با این فن اوری ساخته شد ساختمانهای شهرک اکباتان است که این سازه ها توسط شرکتهای آمریکایی ساخته شدند و از بلوکهایی استفاده گردید که از یونولیت و بتن ساخته شده بودند .
• مواد اولیه پلی استایرن از طریق واردات تامین می شود . گرچه پتروشیمی تبریز این مواد اولیه را تولید می کند اما چون مرغوبیت کافی را ندارد و مواد اشتعال زا هستند ، بیشتر مواد اولیه از کشورهایی نظیر تایوان ، چین و کره وارد می شوند .

تولید فوم پلی استایرن :

سه مرحله در تولید فوم پلی استایرن می توان در نظر گرفت :
درمرحله ابتدایی دانه ها ی پلی استایرن حاوی عامل پف زا وارد یک تانک عمودی مجهز به همزن می شود که از یک طرف آن ورود بخار تعبیر شده است و به نام دیگ مواد پز نامیده می شود . این مرحله را مرحله پیش انبساط می نامند .در این مرحله دانسیته نهایی فوم مشخص می شود .

دانه های منبسط شده در این مرحله تا 40 برابر قبل از انبساط افزایش حجم پیدا می کنند که به آن prepuff ( پرپوف ) می گویند .

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود پانل های سقفی و دیواری

دانلود تحقیق

تحقیق در مورد جوشکاری ترمیت فرایندی است که از گرما در اثر واکنش گرمازدگی برای تولید انسجام بین فات استفاده می کند. این نام از "ترمیت" گرفته شده است ، نام عمومی که به واکنش بین اکسیدهای فی و عوامل کاهش دهنده داده می شود. مخلوط ترمیت از اكسیدهای فی با گرمای كم سازند و كاهش دهنده ف تشکیل شده است كه در هنگام اکسیداسیون ، از گرمای بالای تشكیل برخوردار هستند. گرمای اضافی تشکیل محصولات واکنش ، منبع انرژی را برای تشکیل جوش فراهم می کند.

دانلود تحقیق

پاورپوینت در مورد راکتورهای UASB 

تحقیق در مورد راکتورهای UASB فن آوری پتوی لجن بی هوازی جریان بالا همچنین به عنوان راکتور UASB شناخته می شود نوعی هضم کننده بی هوازی است که در تصفیه فاضلاب استفاده می شود. راکتور UASB یک هضم کننده سازنده متان است که از یک فرآیند بی هوازی و تشکیل یک پتو لجن دانه ای استفاده می کند و توسط میکروارگانیسم های بی هوازی پردازش می شود. ²

این مقاله که درباره راکتورهای UASB تهیه شده است در فرمت پاورپوینت در 22 اسلاید تهیه شده است.

مفهوم و طراحی پاورپوینت درباره راکتورهای UASB

تحقیق در مورد راکتورهای UASB بر اساس به اصطلاح جداکننده سه فاز ساخته شده است ، که این رآکتور را قادر می سازد مخلوط های گاز ، آب و لجن را در شرایط آشفتگی بالا جدا کند. این امکان را برای طرح های کم حجم و ارزان تر فراهم می آورد. ¹

راکتور دارای چندین هود گاز برای جداسازی بیوگاز است. در نتیجه ، رابط های گاز / آب بسیار بزرگ به میزان زیادی تلاطم را کاهش می دهند ، و باعث می شود سرعت بارگذاری نسبتاً بالایی از 10 - 15 کیلوگرم بر متر مکعب در متر مکعب باشد. جداسازی در راکتور UASB تنها به 1.0 متر ارتفاع نیاز دارد ، که از اثرات شناور شدن و در نتیجه لایه های شناور جلوگیری می کند.

به طور کلی ، در طول درمان راکتور UASB ، بستر از بستر لجن گسترش یافته عبور می کند که در ابتدا حاوی غلظت بالایی از زیست توده است. پس از آن ، قسمت باقیمانده بستر از زیست توده ای متراکم تر متراکم که پتو لجن نام دارد عبور می کند.

این ماده نفوذکننده از پایین آن توسط پمپ پریستالتیک به راکتور UASB پمپ می شود. تأثیرگذار به سمت بالا حرکت کرده و با توده لجن با زیست توده تماس برقرار می کند ، سپس به سمت بالا حرکت می کند و بسترهای باقیمانده دوباره با زیست توده در پتو لجن عمل می کنند که غلظت کمتری از زیست توده را در مقایسه با بستر لجن زیر نشان می دهد.

حجم پتو لجن باید برای انجام عملیات تصفیه بیشتر 

فاضلاب پس از عبور از لایه زیرین بستر لجن با استفاده از کانال کافی باشد. در عین حال ، به اطمینان از کیفیت پساب پایدار کمک خواهد کرد. جداکننده 3 مرحله (گاز-مایع-جامد یا GLS) که در بالای پتو لجن واقع شده است تا ذرات جامد را از مخلوط (گاز ، مایع و جامد) پس از تصفیه جدا کنند و از این رو اجازه می دهند مایع و بنزین راکتور UASB را ترک کنند.

پس از تصفیه فاضلاب تصفیه شده توسط سیستم جمع آوری پساب از طریق تعداد شستشوی توزیع شده در کل مناطق تخلیه شده ، به شستشوی اصلی ارائه شده در حاشیه راکتور جمع آوری می شود. و سوخت های زیستی تولید شده به عنوان سوخت با ارزش یا برای رسوب جمع می شوند.

میانگین بارگیری در مقیاس کامل UASB از 682 گیاه در مقیاس کامل مورد بررسی 10 کیلوگرم COD / m3.d بود.

ارتفاع و مساحت راکتور UASB

برای کاهش مساحت برنامه و کاهش هزینه زمین ، جداکننده GLS و ترتیب توزیع تأثیرگذار و غیره ، راکتور باید تا حد ممکن بالا باشد. و ارتفاع بستر لجن باید برای به حداقل رساندن کانال و اطمینان از سرعت جریان مایع در حداکثر حد مجاز (1.2 - 1.5 متر در ساعت) کافی باشد. بنابراین ، ارتفاع بستر لجن باید حداقل در حدود 1.5 تا 2.5 متر باشد و از این رو باید ارتفاع راکتور به 4 متر محدود شود تا امکان اسکان مناسب برای بستر لجن ، پتو لجن و جداکننده 3 فاز فراهم شود. طبق استاندارد ذکر شده ، حداکثر ارتفاع راکتور حدود 8 متر است ، اما ارتفاع قابل استفاده در استفاده مشترک بین 4/4 تا 6 متر است.

علاوه بر این ، بستر لجن 30 تا 60٪ از کل حجم راکتور را اشغال می کند ، 20 تا 30٪ از کل حجم برای پتو لجن تهیه شده و جداکننده GLS 15 تا 30٪ از کل حجم را اشغال می کند.

درباره جداکننده جامد مایع گازی (GLS)

هدف اصلی این طرح تسهیل بازگشت لجن بدون کمک هر وسیله کنترل انرژی و انرژی خارجی است. عملکرد جداکننده GLS فراهم آوردن واسطهای کافی گازی آب در داخل گنبد گازی است ، منطقه مسی کافی در کنار گنبد برای کنترل میزان سرریز سطح. و باز شدن دیافراگم کافی در پایین برای جلوگیری از آشفتگی ناشی از سرعت بالای ورودی مایع در محل ست ، برای بازگرداندن مناسب برگشت جامد به راکتور. برای اطمینان از کارکرد مناسب جداکننده GLS باید به هندسه واحد و هیدرولیک آن توجه شود.

شکل 2: جزئیات جداکننده گاز-مایع-جامد (GLS)

مقایسه بین فرآیندهای بی هوازی و هوازی

جدول 1: درمان بی هوازی و هوازی برای 1000 کیلوگرم CODB / d

تحقیق در مورد راکتورهای UASB

اهداف ويژه تصفيه فاضلاب :

الف) تثبيت مواد آلي.

ب) توليد پساب قابل تخليه در محيط و محافظت از محيط زيست.

ج) استفاده مجدد از آب و مواد جامد ناشي از تصفيه فاضلاب.

تجزيه و تثبيت مواد آلي موجود در فاضلاب اغلب از طريق فرايند هاي زيست شناختي، به دو روش هوازي و بي هوازي صورت مي‌گيرد.

روش‌هاي متداول هوازي در تصفيه فاضلاب

لجن فعال، لاگول هوا دهي، صفحات چرخان بيولوژيكي، حوضچه هاي جلا دهي و صافي چكنده.

روش متداول بي هوازي در تصفيه فاضلاب عبارتند از :

، بركه هاي بي هوازي،  UASB  و .

واحد راکتورهای UASB

يكي از پیشرفت های قابل توجه در تکنولوژی مربوط به سیستمهای تصفیه بی هوازی راکتور UASB می باشد که در اواخر دهه 70 میلادی در هلند شکل گرفت. در این فرایند، فاضلاب از انتهای راکتور UASB وارد آن شده و از میان واحد روکش لجن به سمت بالا جریان پیدا می کند. اجزای اصلی راکتور UASB سیستم توزیع فاضلاب ورودی، جدا کننده فاز گاز از جامد و طرح خروج پساب تصفیه شده می باشد

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود راکتورهای UASB

دانلود تحقیق

تحقیق درباره چشم و گوش

درباره گوش ‫اندام حسی است که صدا را دریافت می‌کند. گوش انسان از سه قسمت خارجی، میانی و داخلی تشکیل شده‌است. امواج حرکتی صوت در گوش یه امواج الکتریکی تبدیل و به مغز فرستاده می‌شوند. گوش انسان قادر است بین ۲۰ تا ۲۰۰۰۰ هرتز را درک کند.به این محدوده محدوده شنوایی انسان می‌گویند

گوشها اندام ظریفی هستند.آن ها ماده‌ای شبیه موم ترشح می‌کنند تا از داخل گوش محافظت نمایند.اگر ترشح موم خیلی زیاد باشد٫ سفت می‌شود و ممکن است گوش را به درد بیاورد واگر خودتان بخواهید موم سفت شده را از گوش خارج کنید به گوشتان آسیب خواهد رساند.

گوش از سه بخش مختلف تشکیل شده است . گوش خارجی ، میانی و درونی .

در مورد چَشم یا چـِشم عضو بارز اولین حس از حواس پنجگانه یعنی بینایی است. در زبان پهلوی هم این واژه به همین گونه به کار می‌رفته‌است.مطلب پیشنهادی

تحقیق در مورد چشم

انواع گوناگونی از اندام‌های حساس به نور در موجودات زنده یافت می‌شود. ساده‌ترین انواع چشم‌ها تنها توان تشخیص وجود نور در پیرامون را دارند در صورتی‌که چشم‌های پیچیده‌تر قادرند شکل‌ها و رنگ‌ها را نیز از هم بازشناسند.

چشم انسان دارای اجزای پلک ، مژه ، ملتحمه ، صلبیه ، قرنیه ، مردمک ، عنبیه ، زجاجیه ، عدسی (چشم) ، زلالیه ، شبکیه و مشیمیه است .

 در مورد گوش خارجی ، گرفتن امواج

گوش بیرونی یا خارجی را که دیگران آن را می بینند لاله گوش می گویند . مهمترین کار گوش بیرونی گرفتن صداها است . وقتیکه صدا ایجاد می شود ، امواج صوتی تولید و در هوا منتشر می شوند ؛ بعد از اینکه امواج وارد گوش بیرونی شدند از طریق سوراخ گوش وارد گوش می شوند و راهی گوش میانی می گردند. یکی از وظایف گوش بیرونی حفظ گوش از طریق جرم گوش می باشد؛ این جرم مخصوص ، گوش را از پوست اطراف سوراخ گوش در مقابل عفونتها محافظت می کند .

در مورد  گوش میانی : ارتعاشات مفید

مهمترین کار گوش میانی گرفتن امواج صوتی است که گوش خارجی می گیرد و آنها را به لرزش تبدیل می کند و به گوش درونی می فرستد و این عمل را با استفاده از پرده گوش که گوش بیرونی را از گوش میانی جدا می کند انجام می دهد .

سه استخوان ریز و ظریف موجود در گوش را استخوانچه می نامند .پرده گوش قسمتی از پوست نازکی است که مثل طبل محکم گسترده شده است و به اولین استخوانچه چسبیده است این استخوان کوچک استخوان چکشی (مالئوس) نامیده می شود .استخوان چکشی به استخوان کوچک دیگری چسبیده است که به آن سندانی گفته می شود؛ استخوان سندانی به کوچکترین استخوان در بدن متصل است که به آن رکابی می گویند.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود تحقیق در مورد چشم و گوش

دانلود تحقیق

حل تمرین ریاضی پنجم

جواب ریاضی پنجم فصل اول فصل دوم فصل سوم فصل چهارم فصل پنجم فصل ششم و فصل هفتم و حل المسائل ریاضی پنجم درقالب ورد بصورت فصل به فصل و جداگانه تهیه و تنظیم شده است مطابقت با کتب درسی سال جدید با جواب حل تمرین ریاضی پنجم و پاسخ به فعالیت ها و کار در کلاس ها بطور کامل.

حل تمرین ریاضی پنجم فصل اول دوم سوم چهارم پنجم ششم هفتم

دانشکده ها : ما در قسمت زیر تعریف تمام فصل ها را برای کاربران خواهیم گفت که شامل چه فصل هایی و جواب چه صفحاتی و فعالیت های و حل تمرینات ریاضی پنجم می شود

تعریف فصل اول تا فصل هفتم را قرار خواهیم داد بطور نمونه برای دانلود جواب ریاضی پنجم لینک دانلود را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود ریاضی پنجم تمام فصل ها

ریاضی پنجم فصل اول با جواب

شامل حل تمرینا و پاسخ به فعالیتها موارد زیر

1. فصل اول فعالیت :یاد آوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحات ۲ و ۳

2. ریاضی پنجم فصل اول عددنویسی و الگوها

3. کار در کلاس صفحه ی ۳ و ۴ کتاب درسی
4. فعالیت صفحه ۴ کتاب درسی
5. کار در کلاس صفحه ۵ کتاب درسی
6. تمرین صفحه ۵ کتاب درسی
7. فعالیت معرفی میلیارد صفحات ۶ و ۷
8. کار در کلاس صفحه ۷ و ۸ کتاب درسی
9. فعالیت صفحه ۸ کتاب درسی با جواب
10. کار در کلاس صفحه ۸
11. تمرین صفحه ۹ کتاب درسی
12. با ماشین حساب کار کن صفحه ۹ کتاب درسی
13. فعالیت جمع و تفریق عددهای مرکب صفحه ۱۰ و ۱۱
14. کار در کلاس صفحه ۱۱
15. فعالیت صفحه ۱۲ کتاب درسی
16. کار در کلاس صفحه دوازده کتاب درسی
17. تمرین صفحه ۱۳ کتاب درسی
18. فعالیت الگوها صفحه ۱۴ کتاب درسی پنجم
19. کار در کلاس صفحه ۱۵ کتاب درسی
20. فعالیت صفحه ۱۶ کتاب درسی
21. کار در کلاس صفحه ۱۶ کتاب درسی
22. تمرین صفحه ۱۷ کتاب پنجم
23. فرهنگ و نوشتن صفحه ۱۸ کتاب درسی
24. تمرین مرور صفحات ۱۸ و ۱۹ کتاب درسی با جواب
25. معما و سرگرمی صفحه ۲۰

ریاضی پنجم دبستان فصل دوم کسر

ریاضی پنجم فصل دوم با جواب شامل حل تمرینا و پاسخ به فعالیتها  فصل دوم کسر موارد زیر

• فعالیت کسرهای بزرگتر از واحد صفحه ۲۲ کتب درسی
• کار در کلاس صفحه ۲۳ کتب درسی پنجم فصل دوم
• فعالیت صفحه ۲۴ کتاب درسی ریاضی پنجم
• کار در کلاس صفحه ۲۵ کتب درسی
• تمرین صفحه ۲۵ و ۲۶ کتب درسی پنجم با جواب
• فعالیت جمع و تفریق عددهای مخلوط صفحه ۲۷ کتب درسی ریاضی پنجم با جواب
• کار در کلاس صفحه ۲۷
• فعالیت صفحه ۲۸ کتاب درسی پنجم دبستان
• کار در کلاس صفحه ۲۹ کتب درسی
• فعالیت صفحه ۳۰ ریاضی پنجم ابتدایی
• کار در کلاس صفحه ۳۰
• تمرین صفحه ۳۱ کتاب درسی
• فعالیت ضرب کسر ها صفحه ۳۲ کتب درسی
• کار در کلاس صفحه ۳۲
• فعالیت صفحه ۳۳ کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه ۳۳
• فعالیت صفحه ۳۴ کتاب درسی ریاضی پنجم فصل دوم
• کار در کلاس صفحه ۳۴
• تمرین ریاضی پنج صفحه ۳۵
• فعالیت ریاضی پنجم تقسیم کسر صفحه ۳۶
• کار در کلاس صفحه ۳۶
• فعالیت صفحه ۳۷ کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه ۳۷ کتب درسی
• فعالیت صفحه ۳۸ کتاب درسی هشتم
• کار در کلاس صفحه ۳۸
• فعالیت ضرب عددهای مخلوط صفحه ۴۰ کتب درسی ریاضی پنجم
• کار در کلاس صفحه ۴۰
• فعالیت صفحه ۴۱ کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه ۴۱
• فعالیت صفحه ۴۲ کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه ۴۳
• تمرین صفحه ۴۳ کتاب درسی پنجم ابتدایی
• فرهنگ نوشتن صفحه ۴۴ کتاب درسی پنجم دبستان
• تمرین مرور فصل صفحه ۴۴ و ۴۵ کتاب درسی ریاضی پنجم
• معما و سرگرمی

ریاضی پنجم دبستان فصل سوم نسبت تناسب و درصد

ریاضی پنجم فصل سوم با جواب شامل حل تمرینا و پاسخ به فعالیتها کار در کلاس فصل سوم نسبت تناسب و درصد

فصل ۳ نسبت ، تناسب و درصد

فعالیت صفحه ۴۸ و ۴۹ کتاب درسی ریاضی پنجم

کار در کلاس ریاضی پنجم فصل ۳ صفحه ۴۹ و ۵۰

تمرین ریاضی پنجم صفحه ۵۰ و ۵۱

فعالیت نسبت های مساوی صفحه ۵۲ کتاب درسی ریاضی پنجم فصل ۳ با جواب

کار در کلاس صفحه ۵۲ کتاب درسی فصل سوم

فعالیت صفحه ۵۳ کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه ۵۳ و ۵۴ ریاضی پنجم

تمرین صفحه ۵۴ و ۵۵ کتاب درسی فصل سوم

فعالیت تناسب صفحه ی ۵۶ کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه ۵۷ کتاب درسی ریاضی پنجم

قعالیت صفحه ۵۷ و ۵۸ کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه ۵۸ کتاب در سی فصل سوم

تمرین ریاضی پنجم صفحه ۵۸ و ۵۹ کتاب درسی

فعالیت درصد صفحه ۶۰ و ۶۱ کتاب درسی ریاضی پنجم فصل ۳

کار در کلاس صفحه ۶۱ و ۶۲ کتاب درسی

فعالیت صفحه ۶۲ کتاب درسی

کار در کلاس صفحه ۶۳ کتب درسی

تمرین صفحه ۶۳ کتاب درسی پنجم

فرهنگ نوشتن صفحه ۶۴ کتاب درسی

تمرین مرور فصل صفحه ۶۴ و ۶۵معما و سرگرمی صفحه ۶۶

ریاضی پنجم دبستان فصل چهارم تقارن و چند ضلعی ها

ریاضی پنجم فصل چهارم با جواب شامل حل تمرینا و پاسخ به فعالیتها  فصل چهارم تقارن و چند ضلعی ها

• فصل ۴ تقارن و چند ضلعی ها
• فعالیت تقارن محوری صفحه ۶۸ و ۶۹ کتاب درسی ریاضی پنجم
• کار در کلاس صفحه ۶۹ و ۷۰ کتاب درسی پنجم فصل چهارم
• فعالیت صفحه ۷۰ و ۷۱ کتاب درسی با جواب
• کار در کلاس صفحه ۷۱ ریاضی پنجم
• حل تمرین ریاضی پنجم فصل ۴ صفحه ۷۲
• فعالیت تقارن مرکزی کتاب درسی پنجم صفحه ۷۳
• کار در کلاس صفحه ۷۳ کتب درسی ریاضی با جواب
• فعالیت صفحه ۷۴ کتاب درسی ریاضی فصل چهارم
• کار در کلاس صفحه ۷۴ کتاب درسی
• حل تمرین صفحه ۷۴ کتاب درسی ریاضی پنجم
• فعالیت زاویه و نیمساز صفحه ۷۵ کتاب درسی فصل چهارم
• کار در کلاس صفحه ۷۶ کتاب درسی
• فعالیت صفحه ۷۶ و ۷۷ کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه ۷۷ کتب درسی پنجم
• حل تمرین ریاضی پنجم صفحه ۷۷ و ۷۸
• چند ضلعی ها و مجموع زاویه های آن صفحه ۷۹ کتاب درسی پنجم
• فعالیت صفحه ۷۹ و ۸۰ کتاب درسی
• فعالیت صفحه ۸۰ و ۸۲ کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه ۸۲ کتب درسی
• حل تمرین صفحه ۸۳
• فرهنگ و نوشتن صفحه ۸۴ کتب درسی
• حل تمرین مرور فصل صفحات ۸۴ و ۸۵
• معما و سرگرمی صفحه ۸۶
  

  ---

  ریاضی پنجم دبستان فصل پنجم عددهای اعشاری

  ریاضی پنجم فصل ۵ شامل حل تمرینا و پاسخ به فعالیتها  فصل پنجم عددهای اعشاری

  • فصل پنجم عددهای اعشاری
  • فعالیت عدد های اعشاری صفحه ۸۸ کتب درسی ریاضی پنجم
  • کار در کلاس صفحه ۸۹ با جواب
  • فعالیت صفحه ۸۹ کتب درسی ریاضی
  • کار در کلاس صفحه ۹۰ کتاب درسی فصل پنجم
  • فعالیت صفحه ۹۰ و ۹۱ کتب درسی ریاضی پنجم
  • کار در کلاس ریاضی فصل پنجم صفحه ۹۱
  • حل تمرین ریاضی پنجم فصل پنجم صفحه ۹۲ کتب درسی
  • فعالیت جمع عددهای اعشاری صفحات ۹۳ و ۹۴ با جواب
  • کار در کلاس صفحه ۹۴ کتاب درسی پنجم
  • حل تمرین صفحه ۹۵ کتاب درسی
  • فعالیت تفریق عددهای اعشاری صفحه ۹۶ کتب درسی فصل پنجم
  • کار در کلاس صفحه ۹۷ کتب درسی
  • حل تمرین صفحه۹۷ کتب درسی پنجم
  • پاسخ فعالیت های ضرب عدد های اعشاری صفحه ۹۸ و ۹۹ کتاب درسی ریاضی با جواب
  • کار در کلاس صفحه ۹۹
  • فعالیت صفحه ۹۹ کتاب درسی
  • کار در کلاس صفحه ۱۰۰ کتاب درسی ریاضی
  • حل تمرین صفحه ۱۰۰ و ۱۰۱ کتاب درسی فصل پنج
  • فرهنگ و نوشتن صفحه ۱۰۲ کتاب درسی
  • تمرین مرور فصل صفحات ۱۰۲ و ۱۰۳ کتاب درسی
  • معما و سرگرمی صفحه ۱۰۴ کتب درسی

ریاضی پنجم دبستان فصل ششم اندازه گیری

ریاضی پنجم فصل ۶ شامل حل تمرینا و پاسخ به فعالیتها  فصل ششم اندازه گیری

فصل ششم اندازه گیری

فعالیت مساحت لوزی و ذوزنقه صفحه ۱۰۶ و ۱۰۷ ریاضی پنجم

کار در کلاس ریاضی پنجم صفحه ۱۰۷ کتاب درسی

فعالیت صفحه ۱۰۸ کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه ۱۰۸ کتاب درسی فصل ششم

حل تمرین صفحه ۱۰۹ کتاب درسی پنجم

فعالیت محیط دایره صفحه ۱۱۰ کتاب درسی ریاضی

کار در کلاس صفحه ۱۱ ریاضی پنجم

فعالیت صفحه ۱۱ کتاب درسی فصل ششم

کار در کلاس صفحه ۱۱۲ کتاب درسی ریاضی پنجم

حل تمرین ریاضی پنجم صفحه ۱۱۲ کتاب درسی

فعالیت حجم صفحه ۱۱۳ کتب درسی ریاضی پنجم فصل شش

فعالیت صفحه ۱۱۴ کتاب درسی پنجم

کار در کلاس صفحه ۱۱۵ کتاب درسی ریاضی فصل ششم

فعالیت صفحه ۱۱۵ و ۱۱۶ ریاضی

کار در کلاس ۱۱۶ کتاب درسی ریاضی پنجم

حل تمرین ریاضی پنجم فصل پنجم صفحه ۱۱۶ و ۱۱۷

فعالیت گنجایش صفحه ۱۱۸ کتاب درسی ریاضی پنجم

فعالیت صفحه ۱۱۹

کار در کلاس صفحه ۱۱۹ و ۱۲۰

تمرین صفحه ۱۲۱ کتاب درسی

تمرین مرور فصل صفحه ۱۲۲ و ۱۲۳

معما و سرگرمی صفحه ۱۲۴

ریاضی پنجم دبستان فصل هفتم آمار و احتمال

ریاضی پنجم فصل ۷ شامل حل تمرینا و پاسخ به فعالیتها  فصل هفتم آمار و احتمال

• فصل هفتم آمار و احتمال
• فعالیت جمع آوری و نمایش داده ها صفحه ۱۲۶ کتاب درسی ریاضی پنجم فصل هفتم
• کار در کلاس صفحه ۱۲۷ کتاب درسی ریاضی پنجم
• فعالیت صفحه ۱۲۸ کتاب درسی فصلهفتم با جواب
• کار در کلاس صفحه ۱۲۸ و ۱۲۹ کتاب درسی با جواب
• حل تمرین ریاضی پنجم صقحه ۱۲۹ فصل هفتم
• فعالیت میانگین صفحه ۱۳۰ و ۱۳۱ کتاب درسی پنجم
• کار در کلاس صفحه ۱۳۱ کتاب ردسی ریاضی فصل هفتم
• فعالیت صفحه ۱۳۲ کتاب درسی ریاضی با جواب
• فعالیت احتمال صفحه ۱۳۴ کتب درسی پنجم
• کار در کلاس صفحه ۱۳۵ کتب درسی ریاضی
• فعالیت صفحه ۱۳۶ ریاضی با جواب
• کار در کلاس صفحه ۱۳۶ کتب درسی فصل هقتم ریاضی
• حل تمرین ریاضی پنجم صفحه ۱۳۷ کتاب درسی با جواب
• فرهنگ و نوشتن صفحه ۱۳۸ کتاب درسی ریاضی فصل هفتم
• تمرین مرور فصل صفحات ۱۳۸ و ۱۳۹ کتاب درسی ریاضی فصل هفتم

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود ریاضی پنجم تمام فصل ها

در قسمت زیر ما تمام فصل های تکی ریاضی پنجم را قرار خواهیم داد شما نیاز به هر فصلی که داشتید میتونید روی آن کلیک کنید تا وارد شوید.

جواب فصل اول ریاضی پنجم

جواب فصل دوم ریاضی پنجم

جواب فصل سوم ریاضی پنجم

جواب فصل چهارم ریاضی پنجم

جواب فصل پنجم ریاضی پنجم

جواب فصل ششم ریاضی پنجم

جواب فصل هفتم ریاضی پنجم

دانلود تحقیق

حل تمرین ریاضی پنجم فصل هفتم با جواب

ریاضی پنجم فصل هفتم با جواب در یک فایل ورد در 21 صفحه تهیه شده است  که امروز ما در سایت

دانشکده ها در این پست برای کاربران عزیز و دوست داشتنی قرار خواهیم داد .که این نمونه فایل مناسب برای دانش آموزان دبیران و اولیای گرامی ، ما بطور نمونه قسمتی از متن فصل هفتم ریاضی 5 را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد.  این گام به گام ریاضی پنجم با جواب می توانید پاسخ تمامی فعالیت ها ی درسی را درون این کتاب دریافت کنید ، و بطور کامل

حل تمرین ریاضی پنجم فصل هفتم با جواب و کار در کلاس ، فعالیت ها را بطور احسن و دقیق به دانش آموزان تدریس دهید.

مواردی که شامل به پاسخ به تمرینات و فعالیت کار در کلاس می شود را ما در قسمت پایین برای شما بیان خواهیم کرد صفحه به صفحه کتب درسی.

مطلب پیشنهادی

     ریاضی پنجم فصل اول تا هفتم

جواب ریاضی پنجم دبستان فصل هفتم آمار و احتمال

ریاضی پنجم فصل 7 شامل حل تمرین و پاسخ به فعالیتها  فصل هفتم آمار و احتمال

• فصل هفتم آمار و احتمال
• فعالیت جمع آوری و نمایش داده ها صفحه 126 کتاب درسی ریاضی پنجم فصل هفتم
• کار در کلاس صفحه 127 کتاب درسی ریاضی پنجم
• فعالیت صفحه 128 کتاب درسی فصلهفتم با جواب
• کار در کلاس صفحه 128 و 129 کتاب درسی با جواب
• حل تمرین ریاضی پنجم صقحه 129 فصل هفتم
• فعالیت میانگین صفحه 130 و 131 کتاب درسی پنجم
• کار در کلاس صفحه 131 کتاب ردسی ریاضی فصل هفتم
• فعالیت صفحه 132 کتاب درسی ریاضی با جواب
• فعالیت احتمال صفحه 134 کتب درسی پنجم
• کار در کلاس صفحه 135 کتب درسی ریاضی
• فعالیت صفحه 136 ریاضی با جواب
• کار در کلاس صفحه 136 کتب درسی فصل هقتم ریاضی
• حل تمرین ریاضی پنجم صفحه 137 کتاب درسی با جواب
• فرهنگ و نوشتن صفحه 138 کتاب درسی ریاضی فصل هفتم
• تمرین مرور فصل صفحات 138 و 139 کتاب درسی ریاضی فصل هفتم

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود جواب ریاضی پنجم فصل هفتم

دانلود تحقیق

حل تمرین ریاضی پنجم فصل ششم با جواب

ریاضی پنجم فصل ششم با جواب در یک فایل ورد در 28 صفحه تهیه شده است  که امروز ما در سایت

دانشکده ها در این پست برای کاربران عزیز و دوست داشتنی قرار خواهیم داد .که این نمونه فایل مناسب برای دانش آموزان دبیران و اولیای گرامی ، ما بطور نمونه قسمتی از متن فصل پنجم ریاضی  را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد.  این گام به گام ریاضی پنجم با جواب می توانید پاسخ تمامی فعالیت ها ی درسی را درون این کتاب دریافت کنید ، و بطور کامل

حل تمرین ریاضی پنجم فصل ششم با جواب و کار در کلاس ، فعالیت ها را بطور احسن و دقیق به دانش آموزان تدریس دهید.

مواردی که شامل به پاسخ به تمرینات و فعالیت کار در کلاس می شود را ما در قسمت پایین برای شما بیان خواهیم کرد صفحه به صفحه کتب درسی.

مطلب پیشنهادی

     ریاضی پنجم فصل اول تا هفتم

جواب ریاضی پنجم دبستان فصل ششم اندازه گیری

ریاضی پنجم فصل 6 شامل حل تمرین و پاسخ به فعالیتها  فصل ششم اندازه گیری

فصل ششم اندازه گیری

فعالیت مساحت لوزی و ذوزنقه صفحه 106 و 107 ریاضی پنجم

کار در کلاس ریاضی پنجم صفحه 107 کتاب درسی

فعالیت صفحه 108 کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه 108 کتاب درسی فصل ششم

حل تمرین صفحه 109 کتاب درسی پنجم

فعالیت محیط دایره صفحه 110 کتاب درسی ریاضی

کار در کلاس صفحه 11 ریاضی پنجم

فعالیت صفحه 11 کتاب درسی فصل ششم

کار در کلاس صفحه 112 کتاب درسی ریاضی پنجم

حل تمرین ریاضی پنجم صفحه 112 کتاب درسی

فعالیت حجم صفحه 113 کتب درسی ریاضی پنجم فصل شش

فعالیت صفحه 114 کتاب درسی پنجم

کار در کلاس صفحه 115 کتاب درسی ریاضی فصل ششم

فعالیت صفحه 115 و 116 ریاضی

کار در کلاس 116 کتاب درسی ریاضی پنجم

حل تمرین ریاضی پنجم فصل پنجم صفحه 116 و 117

فعالیت گنجایش صفحه 1 کتاب درسی ریاضی پنجم

فعالیت صفحه 119

کار در کلاس صفحه 119 و 120

تمرین صفحه 121 کتاب درسی

تمرین مرور فصل صفحه 122 و 123

معما و سرگرمی صفحه 124

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود جواب ریاضی پنجم فصل ششم

دانلود تحقیق

حل تمرین ریاضی پنجم فصل پنجم با جواب

ریاضی پنجم فصل پنجم با جواب در یک فایل ورد در 25 صفحه تهیه شده است  که امروز ما در سایت

دانشکده ها در این پست برای کاربران عزیز و دوست داشتنی قرار خواهیم داد .که این نمونه فایل مناسب برای دانش آموزان دبیران و اولیای گرامی ، ما بطور نمونه قسمتی از متن فصل پنجم ریاضی ۵ را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد. شما بعد از خرید این گام به گام ریاضی پنجم با جواب می توانید پاسخ تمامی فعالیت ها ی درسی را درون این کتاب دریافت کنید ، و بطور کامل  

حل تمرین ریاضی پنجم فصل پنجم با جواب و کار در کلاس ، فعالیت ها را بطور احسن و دقیق به دانش آموزان تدریس دهید.

مواردی که شامل به پاسخ به تمرینات و فعالیت کار در کلاس می شود را ما در قسمت پایین برای شما بیان خواهیم کرد صفحه به صفحه کتب درسی.

مطلب پیشنهادی

     ریاضی پنجم فصل اول تا هفتم

جواب ریاضی پنجم دبستان فصل پنجم عددهای اعشاری

ریاضی پنجم فصل 5 شامل حل تمرین و پاسخ به فعالیتها  فصل پنجم عددهای اعشاری

• فصل پنجم عددهای اعشاری
• فعالیت عدد های اعشاری صفحه 88 کتب درسی ریاضی پنجم
• کار در کلاس صفحه 89 با جواب
• فعالیت صفحه 89 کتب درسی ریاضی
• کار در کلاس صفحه 90 کتاب درسی فصل پنجم
• فعالیت صفحه 90 و 91 کتب درسی ریاضی پنجم
• کار در کلاس ریاضی فصل پنجم صفحه 91
• حل تمرین ریاضی پنجم فصل پنجم صفحه 92 کتب درسی
• فعالیت جمع عددهای اعشاری صفحات 93 و 94 با جواب
• کار در کلاس صفحه 94 کتاب درسی پنجم
• حل تمرین صفحه 95 کتاب درسی
• فعالیت تفریق عددهای اعشاری صفحه 96 کتب درسی فصل پنجم
• کار در کلاس صفحه 97 کتب درسی
• حل تمرین صفحه97 کتب درسی پنجم
• پاسخ فعالیت های ضرب عدد های اعشاری صفحه 98 و 99 کتاب درسی ریاضی با جواب
• کار در کلاس صفحه 99
• فعالیت صفحه 99 کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه 100 کتاب درسی ریاضی
• حل تمرین صفحه 100 و 101 کتاب درسی فصل پنج
• فرهنگ و نوشتن صفحه 102 کتاب درسی
• تمرین مرور فصل صفحات 102 و 103 کتاب درسی
• معما و سرگرمی صفحه 104 کتب درسی

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود ریاضی پنجم فصل پنجم با جواب

دانلود تحقیق

حل تمرین ریاضی پنجم فصل چهارم با جواب

ریاضی پنجم فصل چهارم با جواب در یک فایل ورد در ۴۱ صفحه تهیه شده است  که امروز ما در سایت

دانشکده ها در این پست برای کاربران عزیز و دوست داشتنی قرار خواهیم داد .که این نمونه فایل مناسب برای دانش آموزان دبیران و اولیای گرامی ، ما بطور نمونه قسمتی از متن فصل چهارم ریاضی ۵ را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد.  این گام به گام ریاضی پنجم با جواب می توانید پاسخ تمامی فعالیت ها ی درسی را درون این کتاب دریافت کنید ، و بطور کامل

حل تمرین ریاضی پنجم فصل چهارم با جواب و کار در کلاس ، فعالیت ها را بطور احسن و دقیق به دانش آموزان تدریس دهید.

مواردی که شامل به پاسخ به تمرینات و فعالیت کار در کلاس می شود را ما در قسمت پایین برای شما بیان خواهیم کرد صفحه به صفحه کتب درسی.

مطلب پیشنهادی

     ریاضی پنجم فصل اول تا هفتم

جواب ریاضی پنجم دبستان فصل چهارم تقارن و چند ضلعی ها

ریاضی پنجم فصل چهارم با جواب شامل حل تمرین و پاسخ به فعالیتها  فصل چهارم تقارن و چند ضلعی ها

• فصل 4 تقارن و چند ضلعی ها
• فعالیت تقارن محوری صفحه 68 و 69 کتاب درسی ریاضی پنجم
• کار در کلاس صفحه 69 و 70 کتاب درسی پنجم فصل چهارم
• فعالیت صفحه 70 و 71 کتاب درسی با جواب
• کار در کلاس صفحه 71 ریاضی پنجم
• حل تمرین ریاضی پنجم فصل 4 صفحه 72
• فعالیت تقارن مرکزی کتاب درسی پنجم صفحه 73
• کار در کلاس صفحه 73 کتب درسی ریاضی با جواب
• فعالیت صفحه 74 کتاب درسی ریاضی فصل چهارم
• کار در کلاس صفحه 74 کتاب درسی
• حل تمرین صفحه 74 کتاب درسی ریاضی پنجم
• فعالیت زاویه و نیمساز صفحه 75 کتاب درسی فصل چهارم
• کار در کلاس صفحه 76 کتاب درسی
• فعالیت صفحه 76 و 77 کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه 77 کتب درسی پنجم
• حل تمرین ریاضی پنجم صفحه 77 و 78
• چند ضلعی ها و مجموع زاویه های آن صفحه 79 کتاب درسی پنجم
• فعالیت صفحه 79 و 80 کتاب درسی
• فعالیت صفحه 80 و 82 کتاب درسی
• کار در کلاس صفحه 82 کتب درسی
• حل تمرین صفحه 83
• فرهنگ و نوشتن صفحه 84 کتب درسی
• حل تمرین مرور فصل صفحات 84 و 85
• معما و سرگرمی صفحه 86

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود جواب ریاضی پنجم فصل چهارم

دانلود تحقیق

حل تمرین ریاضی پنجم فصل سوم با جواب

ریاضی پنجم فصل سوم با جواب در یک فایل ورد در ۴۱ صفحه تهیه شده است  که امروز ما در سایت

دانشکده ها در این پست برای کاربران عزیز و دوست داشتنی قرار خواهیم داد .که این نمونه فایل مناسب برای دانش آموزان دبیران و اولیای گرامی ، ما بطور نمونه قسمتی از متن فصل سوم ریاضی ۵ را در قسمت زیر برای کاربران قرار خواهیم داد. این گام به گام ریاضی پنجم با جواب می توانید پاسخ تمامی فعالیت ها ی درسی را درون این کتاب دریافت کنید ، و بطور کامل

حل تمرین ریاضی پنجم فصل سوم با جواب و کار در کلاس ، فعالیت ها را بطور احسن و دقیق به دانش آموزان تدریس دهید.

مواردی که شامل به پاسخ به تمرینات و فعالیت کار در کلاس می شود را ما در قسمت پایین برای شما بیان خواهیم کرد صفحه به صفحه کتب درسی.

مطلب پیشنهادی

     ریاضی پنجم فصل اول تا هفتم

جواب ریاضی پنجم دبستان فصل سوم نسبت تناسب و درصد

ریاضی پنجم فصل سوم با جواب شامل حل تمرین و پاسخ به فعالیتها کار در کلاس فصل سوم نسبت تناسب و درصد

• فصل 3 نسبت ، تناسب و درصد

فعالیت صفحه 48 و 49 کتاب درسی ریاضی پنجم

کار در کلاس ریاضی پنجم فصل 3 صفحه 49 و 50

تمرین ریاضی پنجم صفحه 50 و 51

فعالیت نسبت های مساوی صفحه 52 کتاب درسی ریاضی پنجم فصل 3 با جواب

کار در کلاس صفحه 52 کتاب درسی فصل سوم

فعالیت صفحه 53 کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه 53 و 54 ریاضی پنجم

تمرین صفحه 54 و 55 کتاب درسی فصل سوم

فعالیت تناسب صفحه ی 56 کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه 57 کتاب درسی ریاضی پنجم

قعالیت صفحه 57 و 58 کتاب درسی با جواب

کار در کلاس صفحه 58 کتاب در سی فصل سوم

تمرین ریاضی پنجم صفحه 58 و 59 کتاب درسی

فعالیت درصد صفحه 60 و 61 کتاب درسی ریاضی پنجم فصل 3

کار در کلاس صفحه 61 و 62 کتاب درسی

فعالیت صفحه 62 کتاب درسی

کار در کلاس صفحه 63 کتب درسی

تمرین صفحه 63 کتاب درسی پنجم

فرهنگ نوشتن صفحه 64 کتاب درسی

تمرین مرور فصل صفحه 64 و 65معما و سرگرمی صفحه 66

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود جواب ریاضی پنجم فصل سوم

دانلود تحقیق

مقاله در مورد اسمز مع ،اسمز مع یکی از فرایندهایی است که باعث نمک زدایی (یا از بین بردن نمک از آب دریا) می شود. فراتر از آن ، اسمز مع برای بازیافت ، تصفیه

فاضلاب استفاده می شود و حتی می تواند انرژی ایجاد کند.

مسائل مربوط به آب به یک تهدید جهانی کاملاً جدی تبدیل شده است. با تغییر اوضاع ، اثرات

زیست محیطی بی سابقه ای رخ می دهد: جاری شدن سیل در بعضی مناطق ، خشکسالی در برخی دیگر ، بالا آمدن و ریزش سطح دریا. تهدید بیش از حد جمعیت - و تقاضا و آلودگی جمعیت تورم را به آن افزوده شود - و آب به یکی از مهمترین مسائل زیست محیطی برای تماشای نسل بعدی تبدیل می شود.

تصفیه خانه ها و سیستم های تصفیه آب اکنون در حال سازگاری اسمز مع برای رفع برخی از این نگرانی ها هستند. در پرت ، استرالیا (به ویژه خشک و خشک ، اما هنوز هم در دریا احاطه شده است) ، تقریباً 17 درصد از آب آشامیدنی این منطقه آب دریایی نمک زدایی است که از گیاه اسمز مع حاصل می شود. طبق اعلام انجمن بین المللی آب شیرین کن ، در سراسر جهان ، اکنون بیش از 13،000 کارخانه آب نمک زدایی وجود دارد.

اما در حالی که می دانیم که

اسمز مع می تواند آب دریا را به آب آشامیدنی تبدیل کند ، آنچه واقعاً باید درک کنیم چگونگی رخداد روند است. با فرض اینکه درک نسبتاً خوبی در تعریف "مع" دارید ، بهتر است قبل از اینکه این دو را در کنار هم قرار دهیم ، به بررسی نحوه عملکرد اسمز بپردازیم.

دانلود تحقیق

تحقیق در مورد  آنژیوگرافی

آنژیوگرافی عروق کرونر یک آزمایش است که برای کشف میزان باریک بودن در عروق شما وجود دارد. بیاموزید که چه چیزی را انتظار داشته باشید و چه موقع ممکن است استنت بگیرید.

آنژیوگرافی یک تکنیک تصویربرداری پزشکی است که برای تجسم در داخل یا لومن رگهای خونی و اندام های بدن ، با علاقه خاصی به عروق ، رگ ها و مجاری قلب مورد استفاده قرار می گیرد . این کار به طور سنتی با تزریق ماده حاجب رادیواکتیو در رگ های خونی و تصویربرداری با استفاده از تکنیک های مبتنی بر اشعه ایکس مانند فلوروسکوپی انجام می شود .

پاورپوینت مقاله در مورد آنژیوگرافی

آنژیوگرافی چیست و چگونه انجام می شود؟ آنژیوگرافی یک آزمایش تصویربرداری است که از اشعه X برای مشاهده رگ های خونی بدن استفاده می کند. اشعه ایکس تهیه شده توسط آنژیوگرافی ، آنژیوگرام نامیده می شود. این آزمایش برای مطالعه شریان های باریک ، مسدود ، بزرگ شده یا ناقص در بسیاری از قسمت های بدن از جمله مغز ، قلب ، شکم و پاها استفاده می شود.

آنژیوگرام عروق کرونر اشعه ایکس شریان های قلب است. این میزان و شدت هر بیماری قلبی را نشان می دهد و می تواند به شما کمک کند تا دریابید که قلب شما چقدر خوب کار می کند.

چه اتفاقی می افتد در طی آنژیوگرافی کرونر

برای ایجاد تصاویر با اشعه ایکس ، پزشک شما از طریق یک لوله نازک و انعطاف پذیر به نام سوند ، یک مایع رنگی تزریق می کند. پزشک از یک نقطه دسترسی کاتتر را به داخل شریان مورد نظر چسبان می دهد. نقطه دستیابی معمولاً در بازوی شما است اما می تواند در کشاله ران شما باشد.

این رنگ باعث می شود خون موجود در رگ های خونی در پرتوی ایکس قابل مشاهده باشد و هر منطقه تنگ یا مسدود شده در رگ را نشان دهد. این رنگ بعداً از طریق کلیه ها و ادرار از بدن شما خارج می شود.

چه مدت طول می کشد آنژیوگرافی؟

می توانید انتظار داشته باشید که این تست نیم ساعت طول بکشد ، اگرچه بعضی اوقات می تواند طولانی تر شود. در طی عمل شما توسط یک مانیتور قلبی نظارت می شود که ضربان قلب و ریتم شما را ثبت می کند. اگر هر زمان احساس ناخوشایندی کردید یا احساس ناراحتی کردید ، باید به یکی از کارمندان بیمارستان بگویید.

اگر در هنگام آنژیوگرافی خود استنت را وارد کنید ( آنژیوپلاستی ) ، مدت زمان بیشتری طول خواهد کشید.

چه موقع می توانم بعد از آنژیوگرافی به خانه بروم؟

ممکن است به دنبال این عمل چندین ساعت یا یک شب در بیمارستان بمانید. ممکن است از شما خواسته شود مایعات بنوشید تا از کمبود آب بدن جلوگیری شود و رنگ چربی را از کلیه های خود بریزید.

قبل از رفتن به خانه ، یک پرستار به شما می آموزد که چگونه سایت را برای خونریزی بررسی کنید و توضیح دهید که اگر این اتفاق رخ دهد چه کاری باید انجام دهید. اگر کشاله ران محلی بود ، از شما خواسته می شود برای جلوگیری از خونریزی به مدت یک هفته از بلند کردن و صاف کردن اجتناب کنید.

خطرات مرتبط با آنژیوگرافی و آنژیوپلاستی

مانند تمام مراحل

پزشکی ، هر دو خطرات و مزایای آن با داشتن آنژیوگرافی عروق کرونر و آنژیوپلاستی همراه هستند .

با پزشک ، پرستار و دیگر متخصصان بهداشت در مورد خطرات و مزایای شما و هرگونه نگرانی که ممکن است در میان بگذارید. تیم مراقبت های بهداشتی شما می تواند اطلاعات بیشتری در مورد شرایط فردی و میزان خطر شما به شما بدهد.

عوارض جزئی ممکن است شامل موارد زیر باشد:

• خونریزی زیر پوست در محل زخم - این باید بعد از چند روز بهبود یابد ، اما در صورت نگرانی لطفا با پزشک معالج خود تماس بگیرید
• کبودی - معمولاً کبودی از سوند برای چند هفته معمول است
• حساسیت نسبت به رنگ کنتراست استفاده شده و باعث ایجاد علائمی مانند بثورات می شود - قبل از انجام عمل باید در مورد هرگونه حساسیتی که با پزشک متخصص قلب دارید صحبت کنید.

عوارض جدی تر نادر است ، اما ممکن است شامل موارد زیر باشد:

• صدمه به شریان در بازو یا کشاله ران از سوند ، احتمالاً در خون رسانی به اندام تأثیر می گذارد
• حمله قلبی
• سکته مغزی
• آسیب به

  کلیه ها که ناشی از رنگ کنتراست است

• در صورت طولانی تر شدن روش ، آسیب بافت ناشی از اشعه X است
• خونریزی جدی
• مرگ.

شما به احتمال زیاد عوارض را بر اساس:

• سن شما - هر چه سن شما بیشتر باشد ، خطر شما بیشتر است
• اگر این روش برنامه ریزی شده است یا درمان فوریت های پزشکی - درمان اورژانس همیشه خطرناک است زیرا زمان کمتری برای برنامه ریزی وجود دارد و بیمار تمایلی به شروع آن ندارد
• اگر بیماری کلیوی دارید - رنگ مورد استفاده در طی آنژیوپلاستی گاهی اوقات می تواند آسیب بیشتری به کلیه های شما وارد کند
• اگر یک یا چند شریان کرونر مسدود شده دارید
• اگر سابقه بیماری جدی قلبی دارید.

اگر تصاویر حاصل از آنژیوگرافی شما باریک یا انسداد را نشان می دهد که می توان بلافاصله درمان کرد ، ممکن است متخصص قلب و عروق شما تصمیم به ادامه و قرار دادن یک استنت در یکباره ( آنژیوپلاستی ) ، به عنوان بخشی از همین روش بگیرید.

تاريخچه

این روش در ابتدا روی حیوانات آزمایشگاه انجام شد و برای اولین بار توسط ورنر فورسمن بر روی انسان صورت گرفت.هدف فورسمن ابداع روشی برای رساندن مستقیم داروها به درون قلب است و امروزه به عنوان یک روش تشخیصی استفاده می شود.

امروزه سالانه بیش از یک میلیون انژیو گرافی برای اهداف تشخیصی و درمانی انجام می شود.

مقدمه مقاله در مورد آنژیوگرافی

مقاله در مورد آنژیوگرافی بر اساس آخرين آمارها بيشتر مرگ و مير انساني حاكي از بيماري هاي قلب و عروقي و بيماري هاي عروق مغزي است

بنابراين تجهيزاتي كه بتواند وضعيت قلبي را به صورت تصوير گويا بر روي فيلم يا مانيتور به پزشك گزارش نمايد نقش مهمي در تشخيص و درمان اين بيماري ها دارد

آنژيوگرافي رونديست كه دقيق ترين اطلاعات ممكن از عروق در اختيار پزشك مي گذارد.واژه آنژيوگرافي از دو كلمه ي آنژيو به معناي رگ و كلمه ي گرافي به معناي ثبت كردن است

تجهیزات اصلی یک سیستم آنژیوگرافي:

Catheterization table                   1- تخت آنژیوگراف

C-ARM stand                                          2- سی آرم

Ceiling suspension                 3- نگه دارنده های سقفی

4- انژکتور اتوماتیک مواد حاجب

Film changer                                      5- فیلم چنجر

کرونری آنژیوگرام :

• یک لوله ی کوچک در داخل سیاهرگ برای تزریق مایعات و داروها
• مشاهده ی مستمر تعداد ضربان و ریتم قلب (چسب الکترود)
• موی ناحیه ای که کاتتر وارد می شود را تراشیده و شسته و تمیز
• بدن با پوشش استریل پوشانده شده
• ارامش بخش خفیف داده می شود
• بی حسی موضعی در قسمتی که کاتتر وارد می شود
• لوله ی تو خالی به داخل سرخرگ وارد می شود
• سیم راهنما و کاتتر وارد لوله می شود
• ماده ی رنگی حاجب تزریق
• فیلم برداری بوسیله اشعه ایکس شروع می شود

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود مقاله آنژیوگرافی

دانلود تحقیق

مقاله اپسونیزاسیون و فاگوسیتوز در یک فایل پاورپوینت در 48 اسلاید  تهیه و تنظیم شده است که مناسب برای دانشجویان عزیز و

برای دانلود تحقیق ما قسمتی از متن را در قسمت زیر برای کاربران عزیز قرار خواهیم داد تا مروری بر خلاصه ی از این مقاله اپسونیزاسیون و فاگوسیتوز را داشته باشند.

پاورپوینت مقاله در مورد اپسونیزاسیون و فاگوسیتوز

• اپسونیزاسیون و فاگوسیتوز

• تحریک پاسخ های التهابی
• سیتولیز
• پاکسازی کمپلکسهای ایمنی و سلولهای مرده
• تسهیل فعال سازی سلولهای B و شروع پاسخ های ایمنی هومورال

سيستم كمپلمان شامل پروتئينهاي پلاسمايي و غشايي مي باشد كه با يكديگر و با ساير مولكولهاي سيستم ايمني واكنش مي دهند

اين سيستم بوسيله ميكروبها و يا آنتي باديهايي كه به  ميكروبها وساير آنتي ژنهاچسبيده اندفعال مي شود

فعال شدن اين سيستم بوسيله پروتئينهاي تنظيمي كه در سطح سلولهاي طبيعي ميزبان وجود دارند مهارمي شود

Regulation of complement activation

براي جلوگيري از فعاليت كمپلمان روي سلولهاي طبيعي ميزبان و براي محدود كردن مدت فعاليت كمپلمان حتي روي سلولهاي ميكروبي و كمپلكسهاي Ag-Ab اين مكانيسمهاي كنترلي و تنظيمي نياز

Regulatory mechanisms

تنظیم و کنترل فعالیت سیستم کمپلمان در مراحل مختلفی (از ابتدا تا انتهای فعالیت) برروی سلولهای میزبان صورت می گیرد.

1-مهار شروع فعالیت سیستم

2-مهار تشکیل C3کنورتازها

3- شکستن یا غیر فعال سازی کنورتازها

4-مهار تشکیل کمپلکس حمله به غشاء

انواع مولکولهای کنترلی

—C1INH

—Membrane cofacto protein(MCP)

—Complement receptor-1(CR-1)

—Decay accelerating factor(DAF)

—factor H

—C4-binding protein(C4bp)

—CD59

—Factor I

—S-protein

C1-Inhibitor 

C1INH یک پروتئین پلاسمایی است که در ابتدای فعالیت سیستم عمل می کند.این پروتئین نقش سوبسترای C1r و C1s راتقلید کرده وپس از اتصال C1q  به آنتی بادی وشروع فعالیت سیستم کمپلمان C1INH تحت اثر آنزیم های C1r وC1r شکسته می شود وبطور کووالانس به این پروتئین ها متصل می شودو باعث جداسازی این پروتئینها از C1q می گرددوبنابر این مانع پیشرفت فعالیت سیستم بطریق کلاسیک می شود

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود اپسونیزاسیون و فاگوسیتوز

دانلود تحقیق

دانلود تحقیق اسکیزوفرنی ، اسکیزوفرنی نوعی اختلال روانی مزمن و شدید است که بر نحوه تفکر ، احساس و رفتار افراد تأثیر می گذارد. افراد مبتلا به اسکیزوفرنی ممکن است به نظر برسند که تماس با واقعیت را از دست داده اند. اگرچه اسکیزوفرنی به اندازه سایر اختلالات روانی شایع نیست ، اما علائم بسیار ناتوان کننده است.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل اسکیزوفرنی

علائم و نشانه ها ی مقاله در مورد اسکیزوفرنی

دانلود تحقیق

تحقیق درباره اتم ، کوچکترین واحد که ماده در آن بدون آزاد شدن ذرات دارای بار الکتریکی قابل تقسیم است. همچنین کوچکترین واحد ماده است که دارای خصوصیات مشخصه یک عنصر شیمیایی است . به این ترتیب ، اتم بلوک اصلی ساختمان شیمی است .

[caption id="" align="alignnone" width="700"] مدل اتمی شل در مدل اتمی پوسته ، الکترون ها سطح انرژی مختلفی یا پوسته ها را اشغال می کنند. پوسته K و L برای یک اتم نئون نشان داده شده است.[/caption]

بیشتر

اتم فضای خالی است. بقیه شامل یک هسته با بار مثبت از پروتون ها و نوترون ها است که توسط ابرهایی از الکترون هایی با بار منفی احاطه شده اند . این هسته در مقایسه با الکترون ها ، که سبکترین ذرات بار شده در طبیعت هستند ، کوچک و متراکم است. الکترون ها توسط نیروی الکتریکی خود به هر بار مثبت جذب می شوند. در یک اتم ، نیروهای الکتریکی الکترونها را به هسته متصل می کنند.

به دلیل ماهیت مکانیک کوانتومی ، هیچ تصویری واحدی در تجسم خصوصیات مختلف اتم کاملاً رضایت بخش نبوده ، که بدین ترتیب فیزیکدانان را مجبور می کند از تصاویر مکمل اتم برای توضیح خواص مختلف استفاده کنند. از بعضی جهات ، الکترونهای موجود در اتم مانند ذره هایی در مدار هسته می مانند. در بعضی دیگر ، الکترونها مانند امواج منجمد در موقعیت اطراف هسته رفتار می کنند. چنین الگوهای موج ، به ناممدارها ، توزیع الکترونهای فردی را توصیف می کنند. رفتار یک اتم به شدت تحت تأثیر این خصوصیات مداری است و خصوصیات شیمیایی آن توسط گروه بندی های مداری معروف به پوسته ها تعیین می شود.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلو د فایل اتم

این مقاله با یک مرور کلی از خصوصیات بنیادی اتم و ذرات و نیرو های تشکیل دهنده آن باز می شود . پس از این مرور ، یک بررسی تاریخی از تأثیرگذارترین مفاهیم در مورد اتم که در طی قرن ها صورت بندی شده اند ، است.

 

مدل اتمی

تحقیق درباره اتم بیشتر ماده متشکل از جمع شدن مولکول ها است که می توانند به راحتی از هم جدا شوند. مولکولها به نوبه خود ، از اتمهایی تشکیل شده اند که پیوندهای شیمیایی به هم پیوسته اند و شکستن آنها دشوارتر است. هر اتم جداگانه از ذرات کوچکتر یعنی الکترون ها و هسته ها تشکیل شده است. این ذرات از نظر الکتریکی شارژ می شوند و نیروهای الکتریکی که بر روی آن قرار دارند وظیفه نگه داشتن اتم را در کنار یکدیگر قرار می دهند. تلاش برای جدا کردن این ذرات تشکیل دهنده کوچکتر به مقادیر روزافزون انرژی نیاز دارد و در نتیجه باعث ایجاد ذرات زیر اتمی جدید می شود که بسیاری از آنها شارژ می شوند.

 

همانطور که در مقدمه این مقاله ذکر شد ، یک اتم عمدتا از فضای خالی تشکیل شده است. هسته مرکز بار مثبت یک اتم است و بیشتر جرم آن را شامل می شود . از پروتون ها تشکیل شده است که دارای بار مثبت و نوترون هایی هستند که هیچ گونه اتهامی ندارند. پروتون ها ، نوترون ها و الکترون های اطراف آنها ذراتی طولانی مدت هستند که در همه اتم های معمولی و طبیعی وجود دارند. سایر ذرات زیر اتمی ممکن است در ارتباط با این سه نوع ذره باشند. با این حال ، آنها فقط با افزودن مقادیر عظیمی از انرژی ایجاد می شوند و بسیار کوتاه مدت هستند.

تمام اتمها تقریباً به همان اندازه هستند ، خواه 3 یا 90 الکترون داشته باشند. تقریباً 50 میلیون اتم ماده جامد که در یک ردیف قرار گرفته اند ، 1 سانتی متر (0.4 اینچ) اندازه گیری می کند. واحد مناسب طول برای اندازه گیری اندازه های اتمی استangstrom (Å) ، تعریف شده به عنوان 10 − 10 متر. شعاع اتم 1-2 متر اندازه گیری می کند. در مقایسه با اندازه کلی اتم ، هسته حتی دقیقه بیشتر است. این به نسبت یک اتم به اندازه یک سنگ مرمر با یک زمین فوتبال است . از نظر حجم ، هسته تنها 10 − 14 متر از اتم را در خود جای می دهد - یعنی 1 قسمت در 100000. واحد مناسب طول برای اندازه گیری اندازه های هسته ای استفمتومتر (fm) ، که مساوی 10 − 15 متر است. قطر یک هسته بستگی به تعداد ذرات موجود در آن دارد و در حدود 4 fm برای هسته نوری مانند کربن تا 15 fm برای هسته سنگین مانند سرب بستگی دارد. به رغم اندازه كوچك هسته ، تقريبا تمام جرم اتم در آنجا متمرکز است. پروتون ها ذره ای با بار مثبت هستند ، در حالی که نوترون ها هیچ شارژ ندارند و نسبت به پروتون ها اندکی انبوه هستند. این واقعیت که هسته ها می توانند از 1 تا نزدیک به 300 پروتون و نوترون وجود داشته باشند ، تغییرات گسترده ای در جرم را نشان می دهد. سبکترین هسته ، یعنی هیدروژن ، 36 برابر بیشتر از یک الکترون است ، در حالی که هسته های سنگین تقریباً 500000 برابر عظیم تر هستند.

 

تحقیق درباره عدد اتمی

تحقیق درباره اتم مهمترین ویژگی یک اتم تعداد اتمی آن است (معمولاً با حرف Z مشخص می شود ) که به عنوان تعداد واحد بار مثبت (پروتون) در هسته تعریف می شود. به عنوان مثال ، اگر یک اتم Z 6 داشته باشد ، کربن است ، در حالی که یک Z 92 با اورانیوم مطابقت دارد . یک اتم خنثی تعداد پروتون و الکترون مساوی دارد به طوری که بارهای مثبت و منفی دقیقاً متعادل می شوند. از آنجا که این الکترونها هستند که چگونه یک اتم را با دیگری تعامل می کنند ، در پایان آن تعداد پروتون های موجود در هسته است که خصوصیات شیمیایی یک اتم را تعیین می کند.

جرم اتمی وایزوتوپ ها

تعداد نوترونهای موجود در هسته بر جرم اتم تأثیر می گذارد اما خصوصیات شیمیایی آن نیست. بنابراین ، یک هسته با شش پروتون و شش نوترون دارای خواص شیمیایی یکسان با یک هسته با شش پروتون و هشت نوترون خواهد بود ، اگرچه دو توده متفاوت خواهند بود. گفته می شود هسته های با تعداد پروتونهای مشابه اما تعداد نوترونهای مختلف ایزوتوپهای یکدیگر هستند. تمام عناصر شیمیایی ایزوتوپ های زیادی دارند.

[caption id="" align="alignnone" width="664"] ایزوتوپ های هیدروژن[/caption]

ایزوتوپهای هیدروژناین تصویر سه ایزوتوپ عنصر هیدروژن را نشان می دهد. هر سه شکل یک پروتون (صورتی) و یک الکترون (سبز تیره) دارند اما در تعداد نوترون ها (خاکستری) در هسته تفاوت دارند. پروتیوم یا هیدروژن معمولی (بالا) هیچ نوترون ندارد. دوتریوم یا هیدروژن 2 (پایین سمت چپ) دارای یک نوترون است. تریتیوم یا هیدروژن 3 (پایین سمت راست) دارای دو نوترون است.

معمولاً با دادن مجموع تعداد پروتون ها و نوترون های موجود در هسته ، ایزوتوپ های مختلف را توصیف می کنیم - مقداری به نام اتمی عدد جرمی . در مثال بالا ، اتم اول کربن -12 یا 12 درجه سانتیگراد نامیده می شود (زیرا شش پروتون و شش نوترون دارد) ، در حالی که دوم کربن -14 یا 14 درجه سانتیگراد است.

جرم اتم ها بر حسب اندازه گیری می شوند واحد جرم اتمی، تعریف شده است که به 1 / 12 از جرم یک اتم کربن 12 یا 1.660538921 × 10 -24 گرم است. جرم یک اتم از جرم هسته به اضافه ی الکترون ها تشکیل شده است ، بنابراین واحد جرم اتمی دقیقاً برابر با جرم پروتون یا نوترون نیست .

شارژ ، جرم و چرخش

آزمایش قطرهروغنآزمایش قطرهروغن 

دانشمندان از اواخر قرن 19 می دانند که این الکترون دارای بار الکتریکی منفی است . ارزش این بار برای اولین بار توسط فیزیکدان آمریکایی رابرت میلکان بین سالهای 1909 و 1910 اندازه گیری شد . در آزمایش قطره روغن میلکان ، او قطرات روغن ریز را در یک محفظه حاوی غبار روغنی معلق کرد. وی با اندازه گیری میزان ریزش قطره روغن توانست وزن آنها را تعیین کند. قطره های روغنی که دارای بار الکتریکی هستند (به عنوان مثال با اصطکاک هنگام حرکت از طریق هوا) حاصل می شود و با اعمال نیروی الکتریکی می توانند کند شوند یا متوقف شوند . با مقایسه نیروی الکتریکی اعمال شده با تغییرات در حرکت، Millikan قادر به تعیین بار الکتریکی در هر قطره بود. بعد از اینکه قطره های زیادی را اندازه گرفت ، دریافت که اتهامات مربوط به همه آنها چند برابر ساده از یک عدد واحد است. این واحد اصلی شارژ بر روی الکترون بود و بارهای مختلف در مورد قطره های روغن مربوط به کسانی بود که دارای 2 ، 3 ، 4 ، . الکترون اضافی روی آنها بودند. اتهام به وجود الکترون در حال حاضر پذیرفته می شود 1.602176565 × 10 -19 کولن . برای این کار Millikan در سال 1923 برنده جایزه نوبل فیزیک شد.

تحقیق درباره اتم آزمایش آزمایش قطره روغن میلکان در فاصله سالهای 1909 و 1910 فیزیکدان آمریکایی رابرت میلکان یک سری آزمایشات قطره روغن انجام داد. وی با مقایسه نیروی الکتریکی اعمال شده با تغییرات در حرکت قطرات روغن ، توانست بار الکتریکی را در هر قطره تعیین کند. وی دریافت که همه قطره ها دارای بارهایی هستند که تکثیر ساده یک عدد واحد ، بار اصلی الکترون است.دایره المعارف بریتانیکا ، شرکت

بار در پروتون از نظر بزرگی برابر با الکترون است اما در علامت مخالف است - یعنی پروتون بار مثبت دارد. از آنجا که بار الکتریکی متضاد یکدیگر را جذب می کند ، بین الکترون ها و پروتون ها یک نیروی جذاب وجود دارد . این نیرو همان چیزی است که الکترون ها را در مدار خود در اطراف هسته نگه می دارد ، چیزی شبیه به راهی که گرانش زمین را در مدار خورشید نگه می دارد .

دارای یک الکترون جرم در حدود 9.109382911 × 10 -28 گرم است. جرم پروتون یا نوترون حدود 36 برابر بیشتر است. این توضیح می دهد که چرا جرم یک اتم در درجه اول توسط جرم پروتون ها و نوترون های موجود در هسته تعیین می شود.

الکترون خصوصیات ذاتی دیگری دارد. یکی از این موارد چرخش نام دارد . الکترون را می توان چیزی شبیه زمین دانست و به دور یک محور چرخش می چرخد. در حقیقت ، بیشتر ذرات ابتدایی این خاصیت را دارند. با این حال ، بر خلاف زمین ، آنها در دنیای زیر دریایی وجود دارند و طبق قوانین اداره می شوندمکانیک کوانتومی . بنابراین ، این ذرات نمی توانند به هیچ وجه دلخواه بچرخند ، بلکه فقط با سرعت خاص مشخص می شوند. این نرخ می تواند 1 / 2 ، 1، 3 / 2 ، 2، . بار یک واحد اساسی چرخش است. مانند پروتون و نوترون، الکترون اسپین 1 / 2 .

ذرات با چرخش نیم عدد صحیح ، فیزیکدان ایتالیایی آمریکایی ، انریکو فرمی ، که خصوصیات آنها را در نیمه اول قرن بیستم بررسی کرده است ، فرمیون نامیده می شوند . فرمیونها یک ویژگی مهم دارند که به توضیح چگونگی ترتیب قرار دادن الکترون ها در مدار خود و همچنین نحوه قرار گرفتن پروتون ها و نوترون ها در هسته کمک می کند. آنها مشمول این موارد هستنداصل محرومیت پائولی (نامگذاری شده برای فیزیکدان اتریشی ولفگانگ پائولی ) است که بیان می کند که هیچ دو فرمیون نمی توانند همان حالت را اشغال کنند - به عنوان مثال ، دو الکترون موجود در اتم هلیوم در صورت داشتن یک مدار یکسان باید دارای چرخش های مختلف باشند.

تحقیق درباره اتم از آنجا که می توان الکترون ریسندگی را به عنوان یک بار الکتریکی متحرک در نظر گرفت ، می توان الکترون ها را به عنوان الکترومغناطیس ریز تصور کرد . این بدان معنی است که مانند هر آهنربای دیگر ، یک الکترون با پیچاندن به حضور یک میدان مغناطیسی پاسخ می دهد . (به یک سوزن قطب نما فکر کنید که تحت تأثیر میدان مغناطیسی زمین به سمت شمال حرکت می کند.) این واقعیت معمولاً با بیان اینکه الکترون ها دارایگشتاور مغناطیسی . در فیزیک ، لحظه مغناطیسی قدرت یک میدان مغناطیسی را به گشتاور تجربه شده توسط یک جسم مغناطیسی مرتبط می کند. از آنجا که از اسپین ذاتی خود، الکترون یک لحظه مغناطیسی داده شده توسط -9.28 × 10 -24 ژول در هر تسلا .

تحقیق درباره تاریخچه شناسایی اتم

تحقیق درباره اتم مواد متنوعی که روزانه در آزمایش و تجربه با آن روبه رو هستیم، متشکل از اتم‌های گسسته است.

وجود چنین ذراتی برای اولین بار توسط فیلسوفان یونانی مانند

دموکریتوس (Democritus) ، لئوسیپوس (Leucippus) و اپیکورینز (Epicureanism)

ولی بدون ارائه یک راه حل واقعی برای اثبات آن ، پیشنهاد شد.

سپس این مفهوم مسکوت ماند تا زمانیکه در قرن راجر بسکوویچ (Rudjer Boscovich)

آنرا احیاء نمود و بعد از آن توسط جان دالتون (John Dalton) در شیمی بکار برده شد.

راجر بوسویچ نظریه خود را بر مبنای مکانیک نیوتنی قرارداد و آنرا در سال 1758 تحت عنوان:

Theoria philosophiae naturalis redacta ad unicam legem virium in natura existentium

چاپ نمود.

براساس نظریه بوسویچ ، اتمها نقاط بی‌اسکلتی هستند که بسته به فاصله آنها از یکدیگر ،

نیروهای جذب کننده و دفع کننده بر یکدیگر وارد می‌کنند.

جان دالتون از نظریه اتمی برای توضیح چگونگی ترکیب گازها در نسبتهای ساده ، استفاده نمود.

در اثر تلاش آمندو آواگادرو (Amendo Avogadro) در قرن 19، دانشمندان توانستند تفاوت میان اتم‌ها و مولکول‌ها را درک نمایند.

در عصر مدرن ، اتم‌ها ، بصورت تجربی مشاهده شدند.

تحقیق درباره اندازه اتم

اتم‌ها ، از طرق ساده ، قابل تفکیک نیستند، اما باور امروزه بر این است که اتم از ذرات کوچکتری تشکیل شده است. قطر یک اتم ، معمولا میان 10pm تا 100pm متفاوت است.

ذرات درونی اتم

در آزمایش‌ها مشخص گردید که اتم‌ها نیز خود از ذرات کوچکتری ساخته شده‌اند. در مرکز یک هسته کوچک مرکزی مثبت متشکل از ذرات هسته‌ای ( پروتون‌ها و نوترون‌ها ) و بقیه اتم فقط از پوسته‌های متموج الکترون تشکیل شده است. معمولا اتم‌های با تعداد مساوی الکترون و پروتون ، از نظر الکتریکی خنثی هستند.

طبقه‌بندی اتم‌ها

اتم‌ها عموما برحسب عدد اتمی که متناسب با تعداد پروتون‌های آن اتم می‌باشد، طبقه‌بندی می‌شوند. برای مثال ، اتم های کربن اتم‌هایی هستند که دارای شش پروتون می‌باشند. تمام اتم‌های با عدد اتمی مشابه ، دارای خصوصیات فیزیکی متنوع یکسان بوده و واکنش شیمیایی یکسان از خود نشان می‌دهند. انواع گوناگون اتم‌ها در جدول تناوبی لیست شده‌اند.

اتم‌های دارای عدد اتمی یکسان اما با جرم اتمی متفاوت (بعلت تعداد متفاوت نوترون‌های آنها) ، ایزوتوپ نامیده می‌شوند.

تحقیق درباره ساده‌ترین اتم

ساده‌ترین اتم ، اتم هیدروژن است که عدد اتمی یک دارد و دارای یک پروتون و یک الکترون می‌باشد. این اتم در بررسی موضوعات علمی ، خصوصا در اوایل شکل‌گیری نظریه کوانتوم ، بسیار مورد علاقه بوده است.

واکنش شیمیایی اتم‌ها

واکنش شیمیایی اتم‌ها بطور عمده‌ای وابسته به اثرات متقابل میان الکترون‌های آن می‌باشد. خصوصا الکترون‌هایی که در خارجی‌ترین لایه اتمی قرار دارند، به نام الکترون‌های ظرفیتی ، بیشترین اثر را در واکنش‌های شیمیایی نشان می‌دهند. الکترون‌های مرکزی (یعنی آنهایی که در لایه خارجی نیستند) نیز موثر می‌باشند، ولی بعلت وجود بار مثبت هسته اتمی ، نقش ثانوی دارند.

تحقیق درباره پیوند میان اتم‌ ها

تحقیق درباره اتم اتم‌ها تمایل زیادی به تکمیل لایه الکترونی خارجی خود و (یا تخلیه کامل آن) دارند. لایه خارجی هیدروژن و هلیم جای دو الکترون و در همه اتمهای دیگر طرفیت هشت الکترون را دارند. این عمل با استفاده مشترک از الکترونهای اتم‌های مجاور و یا با جدا کردن کامل الکترون‌ها از اتمهای دیگر فراهم می‌شود. هنگامیکه الکترونها در مشارکت اتمها قرار می گیرند، یک پیوند کووالانسی میان دو اتم تشکیل می‌گردد. پیوندهای کووالانسی قویترین نوع پیوندهای اتمی می‌باشند.

یون

هنگامیکه بوسیله اتم ، یک یا چند الکترون از یک اتم دیگر جدا می‌گردد، یون‌ها ایجاد می‌شوند. یون‌ها اتم‌هایی هستند که بعلت عدم تساوی تعداد پروتو ن‌ها و الکترون‌ها ، دارای بار الکتریکی ویژه می‌شوند. یون‌هایی که الکترون‌ها را برمی‌دارند، آنیون (anion) نامیده شده و بار منفی دارند. اتمی که الکترون‌ها را از دست می‌دهد کاتیون (cation) نامیده شده و بار مثبت دارد.

پیوند یونی

کاتیون‌ها و آنیون‌ها بعلت نیروی کولمبیک (coulombic) میان بارهای مثبت و منفی ، یکدیگر را جذب می‌نمایند. این جذب پیوند یونی نامیده می‌شود و از پیوند کووالانسی ضعیفتر است.

مرز مابین انواع پیوندها

همانطور که بیان گردید، پیوند کوالانسی در حالتی ایجاد میشود که در آن الکترون‌ها بطور یکسان میان اتمها به اشتراک گذارده می‌شوند، درحالیکه پیوند یونی در حالی ایجاد می‌گردد که الکترون‌ها کاملا در انحصار آنیون قرار می‌گیرند. بجز در موارد محدودی از حالتهای خیلی نادر ، هیچکدام از این توصیف‌ها کاملا دقیق نیست. در بیشتر موارد پیوندهای کووالانسی ، الکترون‌ها بطور نامساوی به اشتراک گذارده میشوند، بطوریکه زمان بیشتری را صرف گردش بدور اتم‌های با بار الکتریکی منفی‌تر می‌کنند که منجر به ایجاد پیوند کووالانسی با بعضی از خواص یونی می‌گردد.

بطور مشابهی ، در پیوندهای یونی ، الکترون‌ها اغلب در مقاطع کوچکی از زمان بدور اتم با بار الکتریکی مثبت‌تر می‌چرخند که باعث ایجاد بعضی از خواص کووالانسی در پیوند یونی می‌گردد .

اتم اولیه

ریشه لغوی و تاریخچه

کلمه اتم از واژه یونانی Atomos به معنی (تقسیم‌نا‌پذیر) گرفته شده ‌است. اعتبار نخستین نظریه اتمی را بطور معمول از یونانیان باستان می‌دانند اما ممکن است خاستگاه این مفهوم در تمدنهای پیش از یونان باشد. نظریه اتمی (لوسیپوس) و (موکرتیس) که در قرن پنجم قبل از میلاد مسیح ‌می‌زیستند مدعی آن است که تقسیم پی‌درپی ماده در نهایت به اتمهایی می‌رسد که امکان تقسیم بیشتر ندارند.

ارسطو در قرن چهارم قبل از میلاد مسیح نظریه اتمی را نپذیرفت. او باور داشت که بطور فرضی ماده بی‌پایان به ذرات کوچک و کوچکتر تقسیم می‌شود. این نظریه دو هزار سال بصورت اندیشه محض باقی ماند. رابرت بویل در سال 1661 و ایزاک نیوتون در سال 1687 وجود اتمها را پذیرفتند.

نظریه اتمی دالتون

جان دالتون نظریه اتمی را بگونه‌ای طرح کرد که شاخص برجسته‌ای در تاریخ شیمی شد. این نظریه در سالهای 03 تا 08 نصج گرفت. در آن زمان دانشمندان بسیاری معتقد بودند که ماده از اتم‌ها ترکیب یافته است اما دالتون از این هم پیش رفت. او طرحی برای نظریه اتمی بوجود آورد که می‌توانست قوانین تغییر شیمیایی را توضیح دهد و با نسبت دادن جرمهای نسبی به اتمهای عناصر گوناگون به مفهوم نظریه اتمی صورت کمی داد.

اصول موضوع نظریه دالتون

1. عناصر از ذرات بی‌نهایت کوچکی که اتم نامیده می‌شوند ترکیب یافته‌اند. تمام اتمهای یک عنصر یکسان و اتمهای عناصر گوناگون متفاوت‌اند.

در واکنشهای شیمیایی اتمها از هم جدا می‌شوند و به هم می‌پیوندند. در این واکنش هیچ اتمی ایجاد

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلو د فایل اتم

 

 

دانلود تحقیق

تحقیق درباره ایزوتوپ ،

ایزوتوپ ها انواع عنصر شیمیایی خاص هستند که در تعداد نوترون و به تبع آن در تعداد نوکلون تفاوت دارند . تمام ایزوتوپ های یک عنصر معین دارای تعداد پروتون های یکسانی هستند اما تعداد نوترون های مختلفی در هر اتم دارند .

اصطلاح ایزوتوپ از isos ریشه های یونانی ( ἴσος "برابر") و topos ( τόπος "مکان") به معنی "همان مکان" تشکیل شده است. بنابراین ، معنای نام اصلی این است که تحقیق ایزوتوپهای مختلف یک عنصر واحد در جدول تناوبی همان موقعیت را اشغال می کنند .

توسط یک پزشک و نویسنده اسکاتلندی مارگارت تاد در سال 1913 به پیشنهاد فریدریک سوددی ، شیمی دان ، ابداع شد .

تعداد پروتونهای موجود در هسته 

اتم به عدد اتمی گفته می شود و برابر با تعداد الکترون های موجود در اتم خنثی (غیر یونیزه شده) است. هر عدد اتمی یک عنصر خاص را مشخص می کند ، اما نه ایزوتوپ. یک اتم یک عنصر معین ممکن است طیف گسترده ای از تعداد نوترون های آن داشته باشد. تعداد هسته ها (هم پروتون و هم نوترون) در هسته تعداد جرم اتم است و هر ایزوتوپ یک عنصر معین دارای عدد جرم متفاوتی است.

به عنوان مثال ، کربن -12 ، کربن 13 و کربن -14 سه ایزوتوپ کربن عنصر به ترتیب با تعداد جرم 12 ، 13 و 14 هستند. عدد اتمی کربن 6 عدد است ، بدین معنی که هر اتم کربن 6 پروتون دارد به طوری که تعداد نوترونهای این ایزوتوپها به ترتیب 6 ، 7 و 8 است.

تحقیق درباره ایزوتوپ

در سال ١٢٣٩ شمسی (١٩١٠م) دانشمندان با مشکلی مواجه شدند و آن اینکه بعضی محصولات واپایشی ها. خواص شیمیایی یکسانی داشتند ولی خواص فیزیکی آنها متفاوت بود. "سدی" که یک دانشمند (شیمی دان) انگلیسی است متوجه شد محصول نهایی و پایدار واپاشی اورانیم یا رادیم خواص شیمیایی سرب را دارد.

همچنین محصول نهایی واپاشی توریوم نیز خواص شیمیایی سرب را دارد ولی همه آنها جرم اتمی متفاوت با سرب معمولی (طبیعی) داشتند. به عنوان مثالی دیگر، هسته هایی با عدد اتمی ٦ که مربوط به کربن هستند یافت می‌شدند که عدد جرمی آنها ١٢ نبود بلکه ١٣ و ١٤ بود.
حال این سؤال پیش آمد که آیا در جدول تناوبی باید جای جدایی بر آنها در نظر گرفت؟
دانشمندان به این نتیجه رسیدند که هر خانه جدول متناوبی می‌تواند معرف عنصری باشد که از نظر شیمیایی با عنصر دیگر تفاوت دارد. به همین خاطر عناصری که خواص شیمیایی یکسانی داشتند (عدد اتمی یکسان) ولی از نظر فیزیکی خواص متفاوت نشان می‌دادند (عدد جرمی متفاوت داشتند) را ایزوتوپ نامیدند. ایزوتوپ از دو کلمه به معنی هم و دیگری به معنی جا اقتباس شده است و تداعی کننده اینست که این عناصر در یک خانه جدول تناوبی جای می‌گیرند.

جریان خون

مقدار کمی از یک ایزوتوپ رادیو اکتیو به درون جریان خون بیمار تزریق می شود . سپس مسیر آن توسط آشکارسازهای خاصی که فعالیت رادیواکتیویته را مشخص می کنند دنبال می شود . این اطلاعات به یک کامپیوتر داده می شود ، که صفحه آن هر گونه اختلالی ، مانند انعقاد خون در رگها ، را نشان می دهد . با استفاده از روشی مشابه ، می توان از ایزوتوپها برای مطالعه جریان مایعات در تاسیسات شیمیایی نیز استفاده کرد.

فرسودگی ماشین آلات

آهنگ فرسودگی ماشین آلات صنعتی را نیز می توان با استفاده از ایزوتوپها اندازه گرفت . مقادیر اندکی از ایزوتوپهای رادیواکتیو به بخشهای فی ماشین آلات ، مانند یاتاقانها و رینگ وپیستونها اضافه می شود . سپس سرعت فرسودگی با اندازه گرفتن رادیواکتیویته روغنی که برای روغنکاری این بخشها به کار رفته است مححاسبه می شود.

تحقیق درباره ایزوتوپ های عناصر:‏

اتم های یک عنصر از اجتماع ذرات بنیادی به نام

پروتون ، نوترون و الکترون تشکیل یافته اند. پروتون بار مثبت و ‏الکترون بار منفی و نوترون فاقد بار است. تعداد پروتون ها نام و محل قرار گرفتن عنصر در جدول تناوبی ‏‏(جدول مندلیف) مشخص می شود. اتم اورانیوم در خانه شماره 92 قرار دارد. یعنی دارای 92 پروتون است. ‏تعداد نوترون ها در اتم های مختلف یک عنصر همواره یکسان نیست که برای مشخص کردن آنها از کلمه ‏ایزوتوپ استفاده می شود.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل ایزوتوپ

دانلود تحقیق

دانلود تحقیق آتیک معماری ،

آتیک معماری ، رابطه بین صدا تولید شده در یک فضا و شنوندگان آن ، از اهمیت ویژه ای در طراحی سالن های کنسرت و سالن های اجتماعات برخوردار است. طراحی آتیک خوب موضوعاتی مانند زمان واژگونی را در نظر می گیرد. جذب صدا مواد تمام شده؛ مداحان؛ سایه های صوتی؛ صمیمیت صدا ، بافت و ترکیب؛ و سر و صدای خارجی اصلاحات معماری (به عنوان مثال ، پوسته های ارکسترال ، سایبان ها ، و سقفها و دیوارهای

عایق بندی یا زاویه دار) ممکن است به عنوان عناصر تمرکز برای بهبود کیفیت صدا عمل کنند .

پاورپوینت درباره آتیک های معماری

دانلود تحقیق

بررسی اضافه ولتاژها درسیستم های قدرت 

بررسی اضافه ولتاژها درسیستم های قدرت

۱-۱- کلیات

در سیستمهای قدرت و شبکه‌های انتقال و توزیع انرژی الکتریکی، تک‌تک تجهیزات نقش اساسی دارند و بروز هرگونه عیبی در آنها، ایجاد اختلال در شبکه، اتصال کوتاه و قطع

برق را به همراه دارد. خاموشی و جایگزینی تجهیزات معیوب هزینه‌های هنگفتی را به شبکه تحمیل می‌نماید. لذا بررسی و تحلیل بروز عیب در تجهیزات از اهمیت خاصی برخوردار می‌باشد و در صورت شناخت این عیوب و سعی در جلوگیری از بروز آنها از هدر رفتن سرمایه اقتصادی کشور جلوگیری به عمل می‌آید.

در این پروژه ابتدا به بررسی انواع اضافه ولتاژهای محتمل در شبکه‌های قدرت پرداخته می‌شود، سپس برقگیرها به عنوان یکی از تجهیزات مهم برای محدود کردن این اضافه ولتاژها معرفی شده و چگونگی طراحی و تعیین پارامترها و مشخصات برقگیر جهت حفاظت مناسب از شبکه مورد بحث قرار می‌گیرد.

فصل دوم:

بررسی انواع اضافه ولتاژها در سیستمهای قدرت و علل پیدایش آنها

تحقیق در مورد بررسی اضافه ولتاژها درسیستم های قدرت سطح ایزولاسیون به عنوان یکی از پارامترهای مهم در طراحی شبکه مطرح می‌باشد و ارتباط مستقیمی با اضافه ولتاژهای موجود در شبکه دارد.

افزایش ولتاژ از مقدار نامی خود، به اضافه ولتاژ در شبکه موسوم می‌باشد. از آنجائیکه ظهور اضافه ولتاژ در شبکه اجتناب‌ناپذیر است، لذا احتمال بروز قوس در ایزولاسیون و ماده ایزوله در شبکه همراه وجود دارد.

کاهش درصد بروز قوس‌ها و اتصالی‌ها مستم شناخت کامل اضافه ولتاژها، انواع مختلف آنها، شرایط ایجاد و پدید آمدن آنها و همچنین نحوه تاثیر آنها در ایزولاسیون شبکه می‌باشد و در صورت برخورداری از چنین شناختی، انتخاب مشخصات مناسب شبکه و تجهیزات موجود در آن امکان‌ پذیر می‌گردد.

۲-۲- انواع مختلف اضافه ولتاژها در شبکه:

اضافه ولتاژهای صاعقه

اضافه ولتاژهای کلیدزنی

اضافه ولتاژهای موقتی

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید 

دانلود بررسی اضافه ولتاژها درسیستم های قدرت

دانلود تحقیق

ترجمه فصل دوم حسابداری مدیریت

بعد از مطالعه این فصل شما قادر خواهید بود به :
-توضیح دهید چرا روش مناسب محاسبه هزینه بستگی دارد به اینکه چگونه هزینه مصرف خواهد شد.
-درک کردن و توانایی استخراج تفاوت بین هزینه های مستقیم و غیر مستقیم را .
-شناختن تفاوت الگوهای رفتار هزینه و استفاده از دانش در پیش بینی منافع و هزینه ها درازای سطوح مختلف فروش
-درک کردن اینکه چرا حسابداران مدیریت و حسابداران مالی از رویکردهای متفاوتی استفاده می کنند برای طبقه بندی هزینه ها
-اثبات چرایی مفهوم هزینه فرصت از دست رفته که استفاده می شود درتصمیم گیری های کوتاه مدت و چگونگی ارتباط هزینه فرصت ازدست رفته با هزینه های مرسوم حسابداری
-بیان کردن مفاهیم هزینه کوتاه مدت و بلند مدت و  چطور این هزینه های متفاوت استفاده می شود در تصمیم گیری ها
-بیان کرن رویکرد جدید طبقه بندی هزینه های مبتنی بر سطوح فعالی

ترجمه فصل دوم حسابداری مدیریت خدمات باغداری لین

لین می دانست که باغداری او آشفته است در حالی که فروشهای خدمات باغداری لین مداوم رشد می کرد ، منافع با شتاب افزایش داشت بدون سقوط برای ۳ سال. لین سرگشته شده بود دربارۀ کاهش در سودها زیرا او باور داشت سازمان او همه چیز را درست انجام داده بود. او برای آموزش مردم اجرت می داد  ومطمئن بود که بعد از آموزش مستمر آنها جذب شرکت می شوند. برای خدمات باغداری مرسوم، لین هزینه ای کرده بود که بر قیمت بازار غالب بود، برای خدمات ویژه او بازار واقعی برا ی خودش داشت و به نظر می آمد برای داشتن همه تجارت او بایستی قیمت همه مخارج را در دست داشته باشد- این را می رساند که او برای خدماتش مخارج اضافی نداشته باشد.

اکثر خدمات باغداری مرسوم رقابتی هستند زیرا بهای تمام شده ثبت شده پائینی دارند. اگر چه بیشتر سازمانها دوام طولانی ندارند، لین یکی از دو یا چند انجمنی است که بیش از ۵ سال قدمت  داشت.لین باغبانی علمی آموزش دیده بود ، و آن را در کارش نشان می داد. درحالی که مرکز توجه سایر سازمانها خدمات باغبانی روزمره است ، شامل زدن چمن، هرس کردن درخت، و به کارگیری چمن شیمیایی ( مصنوعی) است، یک بخش اصلی مؤسسه لین ارائه طرح باغداری و نهال کاری بود.

مشابه بخش مطالعه مدیریتی او در دانشگاه . لین دو دورۀ حسابداری گرفت. او اعتقاد داشت که می تواند فرصتهارا برای بهبود سود از طریق توسعه خط تولید شناسایی کندکه در صورت سود وزیان شکل ۱-۲ ظاهر شده است.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود ترجمه فصل دوم حسابداری مدیریت

دانلود تحقیق

آناتومی قلب ، قلب شما برای ادامه کار بدن کارهای زیادی انجام می دهد. در مورد قدرت شگفت انگیز اندام و عملکرد بسیاری از قسمت های آن اطلاعات کسب کنید.

[caption id="attachment_54474" align="aligncenter" width="850"] هر روز ، میانگین قلب انسان در حدود 100000 بار ضربان می زند ، 2،000 گالن خون را در بدن پمپ می کند.[/caption]

در حقیقت قلب بیش از هر عضله دیگر در طول زندگی فعالیت بدنی بیشتری انجام می دهد. مطلب پیشنهادی 

بیماریهای قلبی عروقی

قلب واقع در بین ریه ها در وسط قفسه سینه ، قلب از طریق شبکه شریان ها و رگ های معروف به سیستم قلبی عروقی خون را پمپ می کند. این هل خون به اندامها، بافتها و سلولهای بدن.

خون اکسیژن و مواد مغذی را به هر سلول منتقل می کند و دی اکسید کربن و سایر مواد زاید ساخته شده توسط آن سلول ها را از بین می برد.

بخش هایی از آناتومی قلب انسان

آناتومی قلب ، قلب از چهار اتاق تشکیل شده است: دو اتاق فوقانی که به دهلیز چپ و دهلیز راست معروف است و دو اتاق تحتانی که بطن چپ و راست نامیده می شوند.

همچنین از چهار دریچه ساخته شده است: دریچه های تریپید ، ریوی ، میترال و آئورت.

• دهلیز راست خون بزرگتر از اکسیژن را از بزرگترین رگ های بدن دریافت می کند - فوقانی وراوا کاوا و کاوا ونا تحتانی - و آن را از طریق دریچه tricuspid به بطن راست پمپ می کند.
• بطن راست خون را از طریق دریچه ریوی به ریه ها می ریزد ، جایی که اکسیژن می شود.
• دهلیز چپ خون اکسیژن یافته از ریه ها دریافت می کند و آن را از طریق دریچه میترال به بطن چپ پمپ می کند.
• بطن چپ خون غنی از اکسیژن را از طریق دریچه آئورت به آئورت و بقیه بدن پمپ می کند.

عروق کرونر در سطح قلب جریان دارد و خون غنی از اکسیژن را به عضله قلب تأمین می کند.

شبکه ای از بافت عصبی نیز از طریق قلب جریان می یابد ، سیگنال های پیچیده ای را که حاوی انقباض و آرامش است ، انجام می دهد. کیسه ای معروف به پریکارد قلب را محاصره می کند.

لایه بیرونی پریکارد ریشه رگهای اصلی خونی قلب را احاطه کرده و لایه داخلی به عضله قلب وصل می شود

آناتومی قلب

- اين عضو مخروطي شكل به صورت كيسه اي عضلاني تقريبا در وسط فضاي قفسه سينه(كمي متمايل به جلو وچپ) ابتدا در دل اسفنج متراكم و وسيعي مملو از هوا يعني ريه ها پنهان شده و سپس توسط يك قفس استخواني بسيار سخت اما قابل انعطاف مورد محافظت قرار گرفته است.

- ابعاد قلب در يك فرد بزرگسال حدود6912 سانتيمتر و وزن آن درآقايان حدود 300 ودرخانومها حدود 250 گرم ميباشد.

- قلب توسط يك ديواره عضلاني عمودي به دو نيمه راست و چپ تقسيم ميشود. نيمه راست مربوط به خون سياهرگي و نيمه چپ مربوط به خون سرخرگي است.

- هر نيمه از يك دهليز و يك بطن تشكيل شده كه توسط دريچه هاي عضلاني به هم مرتبط مي شوند.

[caption id="attachment_54476" align="aligncenter" width="534"]آناتومی قلب[/caption]

كار سيستم قلب عروقي در جريان ورزش

1- جريان خون عمومي را براي تحويل مواد انرژي زا(گلوكزواسيدهاي چرب) و

هموگلوبين اشباع شده براي اكسيداسيون آنها تامين كند.

2-فراورده هاي ناشي از متابوليسم ورزش (دي اكسيد كربن و اسيد لاكتيك)را دفع كند.

3-حرارت اضافي توليد شده به هنگام ورزش را ازطريق جريان خون زيرجلدي دفع كند.

4- تنظيم كننده هاي مهم عضله مثل اپي نفرين

را حمل كند.

5- از طريق ايجاد تغييردرقطررگهاي خوني موضعي

جريان خون به عضلات در حال ورزش را به حداكثر

برساند.

مدل بزرگسالي

- درجريان آزمون بيشينه روي تردميل برون ده قلبي در افراد بالغ تمرين نكرده تقريبا 4تا5 برابرارزش هاي استراحتي افزايش مي يابد.

- اين افزايش به طورعمده ناشي اززياد شدن تواتر قلبي است كه با بار كارتا يك ارزش بيشينه اي تقريبا تا سه برابرارزش استراحتي است(تقريبا 195ضربه در دقيقه دربزرگسال جوان)به طورمستقيم افزايش مي يابد.

پاسخ هاي تواتر قلبي به ورزش توسط موارد زير انجام مئ شود:

الف)افزايش در فعاليت سمپاتيك و از كار افتادن عصب واگ يا پارا سمپاتيك

ب)تحريك عصب سمپاتيك از طريق افزايش اپي نفرين پلاسما كه توسط غدد فوق كليوي ترشح مي شود.

وزن قلب

- درنوزادان تازه متولد شده وزن قلب نسبت به وزن بدن زياد است كه در سر تا سرسال هاي كودكي به صورت يكنواختي كاهش مي يابد.

- در تازه متولدين نسبت وزن بدن 0073/ در(جنس مذكر) و0068/(در جنس مونث) است كه اين نسبت در بزرگسالان به ترتيب0043/ و0040/ است.

- مطالعات اكو كارديوگرافي نشان داده است كه وزن بطن چپ با سال هاي رشد رابطه نزديكتري داشته است تا ناحيه سطحي بدن(BSA)

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل آناتومی قلب

دانلود تحقیق

مقاله روابط انسانی در سازمانهای آموزشی ،ما خوشحالیم که جدیدترین دوره را به اشتراک بگذاریم: رفتار سازمانی / روابط انسانی.این مواد درسی دانشجویان را با زمینه رفتار سازمانی و چگونگی تحلیل تأثیر رفتارهای انسانی بر سازمانها آشنا می کند. دانشجویان همچنین استراتژیهایی را برای تأثیرگذاری بر رفتار افراد برای بهبود سازمان یاد می گیرند. این دوره موضوعات مختلفی از تفاوت های فردی و سازمانی گرفته تا مدیریت و ساختار سازمانی را در بر می گیرد.

پاورپوینت در مورد مقاله روابط انسانی در سازمانهای آموزشی

نام درس :  روابط انسانی در سازمانهای آموزشی

رشته علوم تربيتي

3واحد درسي

نام منبع و مؤلفین :

روابط انسانی در سازمانهای آموزشی

انتشارات دانشگاه پيام نور 1384

طرح درس :

• كتاب حاضر به منظور تدريس درس روابط انسانی در سازمانهای آموزشی در پنج فصل :
• تاریخچه پیدایش و تکامل روابط انسانی
• ساختار روابط انسانی در مدیریت
• ارتباطات ،اهمیت و ماهیت آن
• تئوریها و نظریه ها
• نقش گروه در سازمان و جایگاه آن در روابط انسانی تاليف شده است .

هدف درس :

هدف این درس آشنایی  مدیران  و دست اندرکاران

سازمان های آموزشی با چگونگی برقرارکردن ارتباط

های انسانی در سازمانهای آموزشی  است.

جايگاه درس :

درس روابط انسانی در سازمانهای آموزشی یکی از دروس تخصصی رشته علوم تربیتی در گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی است .

مقدمه

روابط انسانها از آغاز تمدن بشر وجود داشته و پیوسته  همراه سیستمهای گسترده  اقتصادی  و اجتماعی  یک   نظام  روابط انسانی موجود بوده است. اما از نظر علمی دانش روابط انسانی ،پدیده ای جدید  و تازه  بشمار    می رود.

   فصل اول :

تاریخچه پیدایش و تکامل روابط انسانی

• مدیریت در دوران سومریها

سازمان ملوک الطوایفی ، وسیله حفظ نظام اجتماع بود.

بواسطه تدوین قوانین اور بدست اور-انگورو دونگی بنام”شمش“خدای بزرگ،  حمورابی قانون نامه معروف خود را  استخراج   و  به  یادگار گذاشت.

در قانون سومری از روابط  بازرگانی سخن رفتهاست .

مجالس  محاکمه و داوری در معبدها تشکیل می شد.

تاریخچه پیدایش و تکامل روابط انسانی

مصر قدیم

درمصر قدیم قوانین مدنی و جنایی بسیارترقی کرده بود.

قدیمی ترین سند  قانونی جهان درباره “ ارث ” به محکمه تسلیم شده است .

از سلسله سلاطین باستانی مصر،در حدود هزارو سیصد سال قبل از میلاد  نوشته هایی بر روی پاپیروس بدست آمده که طرز  تفکر مدیریت آن زمان را روشن می سازد .

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل مقاله روابط انسانی در سازمانهای آموزشی

دانلود تحقیق

خورندگی و رسوب گذاری به طور کلی ، عوامل فرسایشنده رسوبات را از محل هوازدگی به یکی از سه روش حذف می کنند: تأثیر عامل ، سایش (هر دو نوع فرسایش مکانیکی ، یا خورندگی) ، یا خورندگی (فرسایش شیمیایی). صرفاً تأثیر باد ، آب و یخ رسوبات را از بین می برد. به عنوان مثال ، جریان آب نیرویی به رسوبات وارد می کند و باعث از بین رفتن آنها می شود. رسوبات فرسوده شده ممکن است از قبل شل شده باشند ، یا با نیروی آب ممکن است از سطح سنگ جدا شوند. اگر جریان به اندازه کافی قوی باشد ، خاک رس ، سیلت ، ماسه و حتی شن می تواند از این طریق فرسایش یابد.

پاورپوینت مقاله در مورد خورندگی و رسوب گذاری

انتهايي ترين عملياتي كه در تصفيه خانه هاي آب بايد انجام شود عمل تثبيت يا پايداري سازي آب (water stabilization) است.

در شرايطي كه ويژگي هاي كيفي آب نظير سختي و قليائيت و دما و TDS و pH متعادل نباشد در اين صورت آب تصفيه شده ممكن است خورنده و يا رسوب دهنده باشد. پديده خورندگي و يا رسوب گذاري منجر به كاهش عمر مفيد شبكه آب و ضررهاي اقتصادي زيادي مي شود.

• خوردگی

به طور عام پدیده­ای است که در اثرتماس مواد با محیط اطراف آنها بوجود می­آید. در پیدایش خوردگی ممکن است عوامل فیزیکی، شیمیایی، بیولوژیکی و یا هر سه عامل دخالت داشته باشند.

• عوامل مؤثر بر خوردگي

1- عوامل شیمیایی مؤثر برای خوردگی

غلظت اکسیژن محلول

غلظت کل جامدات محلول (TDS)

قلیائیت، pH و دی اکسید کربن

غلظت کلر باقی مانده

2- عوامل فیزیکی مؤثر برخوردگی

درجه حرارت

سرعت جریان

ترکیب فی لوله ها

3- عوامل بیولوژیکی مؤثر برخوردگی

باکتریهای آهن نظیر گالیونلا و کرنوتریکس

باکتریهاي احیاء کننده سولفات نظیر دی­سولفوویبريودی سولفوریکانس

• رسوب گذاري

رسوب گذاري در لوله­های انتقال آب زمانی صورت می­گیرد که یونهای فی دو ظرفیتی موجود در آب يا عوامل سختی موجود در آب با سایر یونهای محلول در آب ترکیب شده و در جدار داخلی لوله­ها رسوب می­کنند. عمده­ترین اشکال رسوبات تشکیل شده شامل کربنات کلسیم، کربنات منیزیم، سولفات کلسیم و کلرید منیزیم می­باشد.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل خورندگی و رسوب گذاری

دانلود تحقیق

روش های انرژی برای تجزیه و تحلیل ساختارها بسیار مفید هستند ، به ویژه برای آنهایی که از نظر آماری مشخص نیستند. این فصل به معرفی اصل کار مجازی می پردازد و از آن برای چارچوب های تعیین شده و غیرقابل تعیین آماری بکار می رود.

فصل چهارم:روش های انرژی

1) تعاريف بنيادي

الف) كار (Work)

پاورپوینت درباره روش های انرژی

هرگاه نقطه اثر نيروي F كه به سيستمي اعمال مي شود به اندازه جزئي      جابجا شود، گفته مي شود كه مقدار جزئي كار dw انجام یافته است:

ب) كار مجازي (Virtual Work)

هرگاه نقطه اثر نيروي حقيقي اعمالي به سيستم       ، يك جابجايي تصوري يا ذهني        را طي كند، در اين صورت مقدار جزئي كار انجام مي گيرد كه به آن كار مجازي اطلاق مي شود:

پ) كار مكمل مجازي (‍Complementary Virtual Work)

هرگاه ميدان تغيير مكان يك سيستم تحت نيرو را با     و تغييرمكان نقطه مشخصي از آن را با   نشان دهيم، اگر در هنگام پديد آمدن ميدان تغييرمكان واقعی، نيروي مجازي                         را در نقطه مشخص i در نظر بگيريم (       )، با جابجايي نقطه اثر اين نيروي مجازي، مقداري كار مجازي صورت مي گيرد كه كار مكمل مجازي ناميده مي شود كه به صورت زير نمايش داده مي شود:

2) اصل تغيير مكان های مجازي (Principle of Virtual Displacements)

جسم الاستيك شكل زير را در نظر مي گيريم كه محدوده حدي يا خارجي اين جسم كاملاً به دو قسمت عمده مجزا تقسيم مي شود:

قسمت اول كه با St نشان داده مي شود، قسمتي است كه بر روي آن نيروهاي خارجي اعمال شده است. البته محدوده نيروي صفر نيز به عنوان محدوده نيرو يا وضعيت حدي نيرويي تلقي مي شود.

قسمت دوم كه با Su نشان داده مي شود و منظور قسمتي است كه به عنوان تكيه گاه از آن نام برده مي شود و عموماً داراي تغيير مكان صفر يا جابجايي از پيش تعيين شده مي باشد.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود روش های انرژی

دانلود تحقیق

مقاله در مورد پولیوویروسهای مشتق از واکسن

واکسنهای موجود برای ویروس پولیو

واکسن پولیوی غیرفعال شده  (Inactivated Polio Vaccine :IPV)

غیرفعال سازی ویروس وحشی توسط فرمالین ؛

ویروس غیرفعال است و در بدن فرد واکسینه تکثیر نمی کند.

واکسن خوراکی پولیو (Oral Polio Vaccine : OPV)  

تولید ویروس واکسن از ویروس وحشی توسط پاساژهای متوالی در کشت سلولی :

• ایجاد موتاسیون در ژنوم ویروس واکسن و از بین رفتن ویرولانس عصبی ؛
• ویروس واکسن فعال است و در بدن فرد واکسینه تکثیر می کند؛
• جهشهایی که به تولید ویروس واکسن منجر شده اند ممکن است در حین تکثیر ویروس واکسن در بدن فرد واکسینه به شکل اول برگردند و ویروس واکسن قدرت حمله به سیستم عصبی را مجددا بدست آورد.

اثرات مفید و انکار ناپذیر  OPV

• پولیوویروس سروتایپ ٢ از سال ١۹۹۹ در کل جهان ریشه کن شده است؛
• تعداد موارد پولیومیلیت فلجی در اثر پولیوویروس وحشی از ۳٥٠٠٠٠ مورد در سال ١۹٨٨ به ١٦٥۴ مورد در سال ٢٠٠٨  رسیده است.
• پولیوویروس وحشی تنها ۴ کشور بصورت بومی باقیمانده است (افغانستان، پاکستان، هندوستان، نیجریه).

بازگشت ویرولانس عصبی ویروس پولیوی واکسن

• آنزیم مسئول همانندسازی ژنوم ویروس RNA Polymerase))   10-4/cycle    خطا دارد که باعث موتاسیون در ویروس می شود.
• یک سال تکثیر و گردش ویروس در جامعه باعث موتاسیون در ١٪ ژنوم         می شود.
• در بدن فرد واکسینه مبتلا به نقص ایمنی هومورال ، تکثیر ویروس در کمتر از یک سال باعث ایجاد VDPV می شود.
• برگشت نوکلئوتیدهای مهم به وضعیت اول (ویروس وحشی) باعث ایجاد فلج در فرد واکسینه می شود.

VAPP  & VDPV

پولیوویروسهای وابسته به واکسن جدا شده از بیماران فلج شل حاد را به دو دسته اصلی تقسیم بندی می کنند:

آنهایی که در منطقه  VP1  ژنوم خود کمتر از ١٪ با ویروس واکسن تفاوت دارند :  باعث ایجاد پولیومیلیت فلجی در اثر واکسن (VAPP)  در ٧٥٠٠٠٠/١  فرد واکسینه می شوند.

آنهایی که در منطقه  VP1  ژنوم خود مساوی یا بیش از ١٪ با ویروس واکسن تفاوت دارند : پولیوویروس مشتق از واکسن  (VDPV).

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل پولیوویروسهای مشتق از واکسن

دانلود تحقیق

تحقیق درباره قوانین نیوتن

قوانین حرکت نیوتن» (Newton’s Laws Of Motion) کدام است و چه کاربردی دارد؟ در این نوشته به قوانین اول، دوم و سوم نیوتن می‌پردازیم. در ادامه برای فهم بهتر، مثال‌هایی کاربردی نیز ارائه می‌شود

قانون اول نیوتن

تحقیق درباره قوانین نیوتن قانون اول نیوتن بیان می‌کند که اگر هیچ نیروی خالص خارجی بر روی یک جسم بدون حرکت وارد نشود، این جسم همچنان بی‌حرکت باقی می‌ماند. در تعریفی دیگر می‌توان گفت، بدون اعمال نیروی خالص خارجی بر روی جسمی که در یک مسیر مستقیم با سرعت ثابت در حرکت است‌، جسم همچنان به حرکت مستقیم خود در سرعت ثابت ادامه می‌دهد.

قانون دوم نیوتن

قانون دوم نیوتن بیان می‌کند که مجموع نیروهای وارده بر جسم برابر با شتابی است که متناسب با جرم ذره به آن اعمال می‌گردد.

در این معادله:

F: نیروی اعمال شده بر ذره

m: جرم ذره

a: شتاب ذره در جهت اعمال نیرو بر آن با توجه به دستگاه یا چارچوب مرجع

قوانین دوم نیوتن را برای سیستمی از مجموعه ذرات نیز به شکل زیر می‌توان عنوان کرد.

ΣF مجموع بردار نیروهای خارجی است که بر روی سیستم ذرات وارد می‌شوند. به این مجموع گاهی نیروی خالص خارجی می‌گویند.

در این معادله:

m مجموع جرم سیستم ذرات

aG شتاب مرکز جرم سیستم ذرات (با توجه به دستگاه یا چارچوب مرجع ) است. شتاب و نیروهای وارد شده بر جسم هم‌جهت هستند.

توجه داشته باشید که هیچ محدودیتی در روش اتصال ذرات وجود ندارد. در نتیجه، معادله فوق برای اجسام سخت، جسم بی‌شکل و نامنظم، سیستم مایع و گاز درست است.

قانون سوم نیوتن

سومین قوانین حرکت نیوتن به این صورت بیان می‌شود که هر عملی را عکس‌العملی است، مساوی با آن و در جهت خلاف آن. تصور کنید جسم یک و دو در تماس با هم هستند. هرگاه جسم یک به جسم دو نیرو وارد کند، جسم دوم نیز نیرویی به همان بزرگی ولی در خلاف جهت بر جسم یک وارد می‌کند.

تصویر زیر دو جسم در تماس با هم را نشان می‌دهد.

اگر دو جسم را به صورت جداگانه در نظر بگیریم، نیروهای وارد شده به هر دو جسم از لحاظ بزرگی برابر و دارای جهات مختلف هستند. شکل زیر مثالی کلی از نیروهای وارده به هر جسم را نشان می‌دهد.

F1 نیروی عمودی برآیند، F2 نیروی افقی برآیند و M «گشتاور» (torque) برآیند در سطح تماس است. نیروی عمودی برآیند وارد شده به جسم برابر با مجموع نیروهایی است که در جهت عمودی بر سطح وارد می‌شوند. نیروی افقی برآیند وارد شده به جسم برابر با مجموع نیروهایی است که در جهت افقی بر سطح وارد می‌شوند. گشتاور برآیند وارد شده به جسم برابر با مجموع گشتاورهایی است که در طول سطح تماس به آن وارد می‌گردد.

با اعمال نیروهای مساوی در جهات مخالف هم، گشتاور ایجاد می‌شود. به عنوان مثال، شکل زیر نشان‌ دهنده‌ی نیروهای برابر Fc است. این نیروها در جهت مخالف (بر روی هر یک از اجسام) عمل می‌کند و توسط فاصله R به شکل عمودی از هم جدا می‌شود.

پس گشتاور به صورت زیر محاسبه می‌گردد:

گشتاور M باعث چرخش خالص جسم می‌گردد. پارامتر M یا گشتاور در موازنه‌ی نیرو (F = ma) مربوط به قوانین دوم نیوتن وجود ندارد. در عوض در محاسبه موازنه‌ی گشتاور، این نیرو به کار گرفته می‌شود.

به طور کلی، هنگام حل مسائل فیزیک دنیای واقعی، هر سطح تماس (یا نقطه تماس) بین یک جسم و یک جسم دیگر می‌تواند با یک نیروی برآیند F به اجزای آن، شامل نیروی افقی و عمودی، تفکیک گردد. (همان‌طور که در شکل بالا نشان داده شده است) در ادامه گشتاور M جایگزین می‌شود. این نیرو و مومنتوم از لحاظ بزرگی برای هر دو جسم با هم برابر ولی جهت آن‌ها مخالف است.

توجه داشته باشید در بعضی موارد، تنها نیروی برآیند F یا گشتاور برآیند M، بر سطح تماس وارد می‌شود. اگرچه، شاید نتوان تشخیص داد که کدام یک واقعا وجود دارد. بنابراین، باید از طریق حل محاسبات دینامیکی به آن پی برد.

برای مثال، «مفصل توپی یا گوی و کاسه‌ای» (Ball and socket joint) نمی‌تواند در برابر پیچ‌خوردگی مقاوم باشد. بنابراین، هیچ گشتاوری وجود ندارد. اما در برابر کشیدن و هل دادن مقاوم است. پس، یک نیروی برآیند F بر سطح تماس (بین گوی و کاسه مفصل) ایجاد می‌گردد. از سوی دیگر، به برخی از سطوح تماس فقط گشتاور برآیند M (چرخش خالص) وارد می‌شود. یک مثال از این مورد، دسته‌ی آچار پیچ‌گوشتی است.

مزیت اصلی جابه‌جایی یک سطح تماس (یا نقطه تماس) تنها با نیروی برآیند F و یا گشتاور برآیند M، راحتی در معادلات ریاضی است. بدین طریق معادله‌های دینامیکی به روشی ساده و ممکن حل می‌شوند. راه حل دیگر به این شکل است: حرکت کلی یک جسم همیشه شامل حرکت انتقالی و چرخشی است. نیروی برآیند F وارد شده به جسم، باعث انتقال (بسته به جایی که نیرو وارد می‌شود) و چرخش می‌گردد. گشتاور برآیند M اعمال شده به جسم، به چرخش جسم کمک می‌کند.

با این حساب، نیروها هم در معادلات نیرو (F = ma) و هم معادلات گشتاور نقش دارند. اما موارد مربوط به گشتاور فقط در معادلات مربوط به گشتاور قرار می‌گیرند. از این نمونه به فیزیک چرخش توپ گلف می‌توان اشاره کرد.

برای دانلود مقاله فیزیک پایه ۱( مکانیک) درس ۴ واحدی (رشته های ریاضی ، شیمی و کامپیوتر) درس ۳واحدی (حذف فصل ۱۲و۱۳) (رشته کامپبوتر) روی لینک زیر کلیک کنید.

دانلود تحقیق

دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با اصول و فرآیند وجین در کتاب داری،

در قالب ppt و در 35 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

تعریف

اهمیت وجین

شاخص های وجین منابع

منابع مستثنی از وجین

ابزارهای وجین

شیوه کار وجین منابع

اهداف وجین

سرنوشت منابع وجین

پس از وجین

بخشی از متن پاورپوینت:

تعریف وجین:

در علم کتابداری بیشتر با محتوای تصفیه و پالایش مجموعه کتابخانه از مواد اطلاعاتی بی استفاده و یا از رده خارج و یا موادی که به ندرت از آن ها استفاده می شود، تعبیر شده است. برای آن که کتابخانه تبدیل به انبار مرده از کتاب و سایر منابع اطلاعاتی بلا استفاده نگردد، عمل وجین منابع امری ضروری به نظر می رسد.

در واقع وجین خود نوعی انتخاب است با این تفاوت که بعد از تهیه مجموعه، اتفاق می افتد. لذا این امر به ارزشیابی مجموعه منتج می شود.

می توان گفت که در فرآیند سفارش منابع اطلاعاتی، عمل انتخاب از میان انتشارات موجود در بازار صورت می پذیرد ولی در مرحله وجین عمل انتخاب از بین.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل آشنایی با اصول و فرآیند وجین

دانلود تحقیق

پاورپوینت درباره آشنایی با اسیلوسکوپ و کاربرد آن

مقدمه در این فصل با یکی دیگر از وسایل اندازه گیری به نام اسیلوسکوپ آشنا می شویم. از این وسیله برای اندازه گیری ولتاژ و اختلاف فاز دو موج و همچنین بررسی شکل موج استفاده می شود. ساختمان و طرز کار و کاربرد اسیلوسکوپ همانطور که قبلا“ گفته شد از اسیلوسکوپ برای دیدن شکل موج و اندازه گیری ولتاژ ، اختلاف فاز ،اندازه گیری فرکانس و زمان تناوب ، رسم منحنی مشخصه ولت آمپر دیود و ترانزیستور استفاده می شود. نکته: از اسیلوسکوپ برای اندازه گیری ولتاژهای کم و فرکانس در حدود چند صد مگا هرتز استفاده می شود. نکته: با اسیلوسکوپ ولتاژ با  فرکانس صفر تا چند صد مگا هرتز را می تواند تحلیل کرد. ساختمان اسیلوسکوپ  ساختمان اسیلوسکوپ از دو قسمت اصلی درست شده که عبارتند از 1- لامپ اشعه کاتدی(CRT) 2- مدارهای آماده سازی لامپ و سیگنال لامپ اشعه کاتدی آشنایی با کلیدهای منابع TRIGGER مدارهای آماده سازی سیگنال کلیدهای انتخاب ورودی مدارهای تضعیف کننده اسیلوسکوپ دو کاناله کاربردهای اسیلوسکوپ اندازه گیری دامنه ولتاژ اندازه گیری زمان تناوب و فرکانس اندازه گیری اختلاف فاز و سایر توضیحات

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل آشنایی با اسیلوسکوپ و کاربرد آن

دانلود تحقیق

دانلود تحقیق حفاظت نظامیان در شرایط جغرافیایی مختلف در مقابل نیش ات

مسائل و مشکلات:

– وفور بندپایان

– مواد دور کننده ات کافی نیست

– امکانات دیگر کاهش نیش در دسترس نیست

اسلاید ۲ :

عدم مصرف مقدار کافی پماد دورکننده می تواند

 منجر به ” گزش“ شود.

انتوموفوبیا،    Entomo-phobia

عملکرد جسمانی و ذهنی راکاهش می دهد.

اسلاید ۳ :

• امکانات چیست؟
• پمادهای دورکننده ات
• لباسهای آغشته به سم پرمترین
• چادرهای آغشته به سم
• پشه بند های آغشته به سم
• امکان خوابیدن در تخت یا ننو
• امکان خوابیدن در کیسه خواب
• وجود توتون یا تنباکو
• امکان سمپاشی

اسلاید ۴ :

پیشگیری :

 تاکید بر مصرف مقدار کافی رپلنت

مقدار مورد نیاز بستگی به شرایط

 آب و هوایی محیط و لباس و تجهیزات دارد.

تامین لباس های آغشته با روش استاندارد بهداشتی

مصرف مقدارکافی تنباکو و یا سم که

نقش مهمی در کاهش جمعیت بند پایان دارند.

دقت در تاریخ مصرف رپلنت!

اسلاید ۵ :

مصرف نا کافی رپلنت:

کاهش دورکنندگی ات درمنطقه عملیاتی  به دلیل کاهش میزان و زمان تصعید است.

ترس از گزش بند پایان،عملکرد جسمانی و ذهنی افراد را مختل می کند.

اسلاید ۶ :

علل:

–ددگی ازرپلنت نامطبوع

نداشتن فرصت استفاده–

 در دسترس نبودن و عدم تدارک آن–

اسلاید ۷ :

اگر منطقه عملیاتی در خط اول و دوم نباشد، استفاده از پشه بند معمولی توصیه میگردد.

اگر در خط دوم نظامی است ، استفاده از پماد رپلنت بهترین گزینه است.

 اگر افراد برای حمله و با پدافند به خط اول می روند ، به دلیل نداشتن فرصت کافی لباس آغشته توصیه می شود

اسلاید ۸ :

شناسایی بندپایان ناقل و بررسی نوع آلودگی آنها در

صورت امکان توسط ه شناس در منطقه ضروری است.

اسلاید ۹ :

(راهکارها):

آموزش به نظامیان در ارتباط با نقش مهم ات 

در عملکرد جسمانی( انتقال بیماری)

وکاهش کارایی ذهنی و جسمی آنها( انتوموفوبیا)

اطمینان از آموزش در مورد روش استفاده از رپلنت

عدم استفاده از مواد تاریخ گذشته

اسلاید ۱۰ :

کاربرد تله های نورانی

تله های چسبناک

تله های فرومونی

تله های قیفی

تله های زنده گیر و کشته گیر

و توتال کچ، از روشهای کاهش جمعیت ناقل و نیز

جمع آوری نمونه است.

دانلود فایل

دانلود تحقیق

دانلود تحقیق تکنیک FMEA و کاربرد آن در صنعت

نگرش تولید بی نقص

شرکت IBM ، عظیم ترین شرکت کامپیوتری آمریکا برای نخستین بار تصمیم گرفت بعنوان طرح آزمایشی برخی از قطعات خود را از ژاپن تامین کند . این شرکت پذیرش محموله را به داشتن حداکثر سه معیوب در هر ده هزار قطعه شرط کرده بود . محموله ها همراه یادداشت زیر به آمریکا رسید :

“ما ژاپنی ها تا بحال زمان زیادی را صرف کرده ایم ولی تاکنون نتوانسته ایم از کار

داد و ستد شما آمریکایی ها سر در بیاوریم، با این وجود ۳ قطعه معیوب همراه هر

 ۱۰ هزار قطعه بطور جداگانه بسته بندی و ارسال داشته ایم، امیدواریم مقبول افتد . “

اسلاید ۲ :

تاریخچه FMEA

روش تجزیه وتحلیل عوامل شکست و آثار آن سابقه ‌۴۰ ساله دارد. استفاده از   FMEA*   برای اولین بار در دهه ۱۹۶۰ در صنایع هوا و فضای آمریکا جهت ساخت سفینه آپولوی ۱۱ در ناسای آمریکا مشاهده شده است و پس از آن در دهه ۱۹۷۰ و ۱۹۸۰ برای موسسات اتمی بکار رفت . ضمن اینکه از سال ۱۹۷۷ به بعد برای صنایع خودروسازی نیز بکار گرفته شد. از سال ۲۰۰۰ تا کنون این روش یکی از پرکاربردترین روش های ارزیابی ریسک در تمامی صنایع می باشد.

*. Failure mode and effect analysis

اسلاید ۳ :

آشنایی با FMEA

در FMEA سه موضوع مهم را باید در نظر گرفت:

—Occurance   احتمال وقوع

—Severity        شدت خطر

—Detect          احتمال کشف

—

۱ . احتمال وقوع : احتمال یا به عبارتی دیگر شمارش تعداد شکستها نسبت به تعداد انجام فرآیند.

2. شدت خطر: ارزیابی و سنجش نتیجه شکست (البته اگر به وقوع بپیوند). شدت ، یک مقیاس ارزیابی است که جدی بودن اثر یک شکست را در صورت ایجاد آن تعریف می کند .
3. تشخیص : احتمال تشخیص شکست قبل از آن که اثر وقوع آن مشخص شود . ارزش یا رتبه تشخیص وابسته به جریان کنترل است. تشخیص ، توانائی کنترل برای یافتن علت و مکانیزم شکستهاست .

اسلاید ۴ :

محاسبه  RPN*

   نمره اولویت خطرپذیری : ( شدت * وقوع * تشخیص)

با توجه به اطلاعاتی که از فرآیند و یا محصول داریم ، خطر را بر اساس سه عامل مذکور درجه ‌بندی می کنیم . این طبقه بندی از ۱ تا ۱۰ ( پایین به بالا ) می باشد. اگر درجات این سه عامل را در یکدیگر ضرب کنیم نمره اولویت خطرپذیری برای هر الگوی شکست بالقوه و آثار آن بدست می‌آید .آن دسته از الگوهای شکست که دارای نمره RPN بالاتری هستند ، می بایستی علت آن به سرعت بررسی شود.

risk priority number .*

اسلاید ۵ :

تشریح مراحل انجام کار

— ۱- جمع آوری اطلاعات مربوط به فرایند:

 دستگاه یا مکانی که در آن ارزیابی ریسک انجام می‌شود باید کاملاً شناسایی و نحوه فعالیت‌ها و فرایندها به دقت بررسی شود.

—۲- تعیین خطرات بالقوه:

 تمام خطراتی محیطی ، تجهیزاتی ، مواد ، انسانی و… که ایمنی را تهدید می کند باید در نظر گرفته شود .

—۳- بررسی اثرات هر خطر:

 اثرات هر خطر، اثرات احتمالی هستند که خطر بر ایمنی افراد می‌گذارند. اثرات خطر مانند آتش سوزی، مسمومیت ، شکستگی و …

—۴- تعیین علل خطر :

 شناخت کافی از دستگاه یا فعالیت مورد نظر مورد ارزیابی می‌تواند کمک فراوانی برای شناسایی علل بوجود آمدن خطر باشد.

اسلاید ۶ :

—۵ – تعیین شدت وقوع ( نرخ وخامت ) :

شدت یا وخامت خطر فقط در مورد ” اثر “ آن در نظر گرفته می‌شود. برای شدت خطر ، شاخص‌های کمی وجود دارد که بر حسب مقیاس ۱ تا ۱۰ بیان می‌گردد.

—۶ – احتمال وقوع:

 احتمال وقوع ، مشخص می‌کند که یک علت یا مکانیزم بالقوه خطر با چه تواتری رخ می‌دهد. احتمال رخداد بر مبنای ۱ تا ۱۰ سنجیده می‌شود. بررسی سوابق و مدارک گذشته بسیار مفید است.

—۷ – نرخ احتمال کشف خطر

 احتمال کشف نوعی ارزیابی از میزان توانایی است که به منظور شناسایی یک علت یا مکانیزم وقوع خطر وجود دارد. بعبارت دیگر احتمال کشف ، توانایی پی بردن به خطر قبل از رخداد آن است.

—

اسلاید ۷ :

نحوه محاسبه  RPN ( نمره اولویت خطرپذیری )

—این نمره حاصلضرب سه عدد وخامت (S  ) احتمال وقوع  ( O ) و احتمال کشف  ( D ) است .

RPN= Severity x Occurance x Detection

—

عدد RPN بدست آمده را بطور معمول عدد اولویت ریسک می نامند. ناگفته پیداست که حاصل نهایی محاسبات عددی بین ۱ و ۱۰۰۰ خواهد بود.

اسلاید ۸ :

تعیین سطح ریسک قابل قبول

—در روش استفاده شده در این تحقیق برای میزان سطح ریسک قابل قبول از عدد معیار ریسک استفاده گردیده است . معیار ریسک شاخصی برای جداسازی میزان ریسک قابل قبول و غیر قابل قبول می باشد . خطایی که عدد RPN آن بالاتر از معیار ریسک باشد غیر قابل قبول و اگر پایین تر از معیار ریسک باشد قابل قبول خواهد بود . برای تعیین میزان معیار ریسک بدین صورت عمل می شود که برای هر جزء دستگاه بر اساس عدد RPN و سطح بحران آن جزء ، نموداری نقطه ای ترسیم می شود . با توجه به نمودار، اولین نقطه ای که در سطح بحران ۳ قرار می گیرد معیار ریسک برای دستگاه می باشد .

اسلاید ۹ :

—تعریف سطوح بحرانی :

—سطح ۱ : سطح عادی که در آن هر سه فاکتور عدد RPN دارای عددی کمتر از ۶ می باشند و یا اینکه عدد RPN پایین است و نیاز به اقدامات پیشگیرانه احساس نمی شود.

—سطح ۲ : سطح نیمه بحرانی که در آن حداکثر یک فاکتور از سه فاکتور عدد RPN  دارای مقادیری بالاتر از ۶ است ولی عدد RPN پایین است . در اینصورت ارایه اقدامات پیشگیرانه ضروری است .

—سطح ۳ : سطح بحرانی که در آن حداقل دو فاکتور از سه فاکتور عدد RPN دارای مقادیر بالاتر از ۶ باشند و عدد RPN نیز بالا می باشد . مسلم است که این سطح نیاز به اقدامات پیشگیرانه فوری دارد .

اسلاید ۱۰ :

توجه به تمامی فاکتورهای FMEA

—نکته قابل بحث در استفاده از FMEA توجه به اهمیت نسبی رتبه های شدت ، احتمال وقوع و قابلیت ردیابی مخاطرات می باشد. جهت درک بهتر مساله ، برای مثال در دو حالت خرابی مختلف که رتبه های شدت خرابی ، احتمال وقوع و میزان ردیابی ۲،۱،۶  و  ۲،۳،۲  باشد RPN=12 است ، در حالیکه میزان شدت خطر در این دو حالت تفاوت زیادی دارد .

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل

دانلود تحقیق

دانلود تحقیق حفاظت بیمار در بخش پزشکی هسته ای

مفهوم ALARA : واژه ای بر گرفته از As low As Reasonably Achievable هر چه کمتر موجه شدنی ,که بر مبنای زیان بار بودن تشعشع استوار است.بنابراین هر گونه تابش گیری از تشعشع باید در کمترین مقدار ممکن ودر یک محدوده خاص انجام پذیرد.حفظ کیفیت یک آزمون با خطر کم شرط است.مقایسه اختیاری خطر و منفعت طبق دستورالعمل های حفاظت در برابر اشعه هیچگونه آستانه یا سطح پایینی از اشعه,عاری از اثر وجود ندارد.با در نظر گرفتن آستانه آن باید یک اثر داشته باشد.با نبودن این آستانه منجر به در نظر گرفتن خطر و منفعت برای بیمار و کارکنان شده است.اگر آستانه ای در نظر گرفته نشود هر گونه استفاده از اشعه مقداری خطر دارد. اگر آزمونی فقط خطر داشته باشد بیمار و تکنسین از انجام آن خودداری می کنند واگر آزمونی خطر کم و منفعت زیاد داشته باشد بیمار باید آن را انجام دهد.که اکثر آزمونها بدون خطر هستند.

اسلاید 4: كليد اصلي حفاظت بيمار: حفاظت بيمار بنيان نهادن رابطه اي است بين دزجذب شدهوسودی كه دراثر آزمون پزشکی هسته ای یا راديولوژي نصيب بيمارمي شود.

اسلاید 5: برای حفاظت بیمار در بخش پزشکی هسته ای باید شش اصل باید رعایت شود:بررسی پرونده بیماردز دریافتی بیمارتوصیه به بیمارتجهیزات تصویربرداریروشهای ثابت کردن بیماربیمار باردار یا مستعد بارداری

اسلاید 6: بررسی پرونده بیمارپرونده پزشکی هر بیمار با درخواست پزشکی هسته ای,باید قبل از انجام هر گونه آزمایشی بازبینی شود.در ابتدا,درخواست پزشک برای هر آزمون خاص با توجه به علائم بالینی و دلیل انجام آزمایش باید مشخص باشد. در صورت مشخص نبودن علائم بالینی برای انجام آزمون,تکنسین باید حتماً علائم را از پزشک مربوطه جویا شود.زیرا این عمل از انجام دادن ورشهای ناخاسته جلوگیری می کند.یا اینکه منجر به استفاده از اروش بهتری برای بیمار خواهد شد.پرسش در مورد درخواست پزشک نباید به عنوان زیر سوال بردن پزشک تعبیر شود.بلکه به عنوان انجام دادن بهترین روش به نفع بیمار باشد.در بعضی موارد شاید مشاوره با پزشک پزشکی هسته ای بهتر از مشاوره با پزشک باشد.چون ممکن است پزشک از کلیه جزئیات فنی روش تشخیصی آگاه نباشد.

اسلاید 7: دز بیمار یکی از وظایف تکنسین پزشکی هسته ای,تهییه مقدار دقیق رادیودارو و بکار گیری روش صحیح تجویز آن است.ابتدا تکنسین باید مشخصات بیمار را تائید کند.برنامه های کنترل کیفیت ترجیح می دهند دو نفر به طور مستقل هویت فردی که باید رادیوذارو دریافت کند,قبل از انجام دادن آزمایش تایید کنند.تکنسین به منظور تهییه دز برای تجویز به بیمار,باید با خواندن دقیق برچسب ویال,رادیو دارو و واحد دز سرنگ مطمئن شود که از رادیوداروی مناسب استفاده کرده است.چونکه بسیاری از رادیوداروهای پزشکی هسته ای با رادیودارویTc-99m نشان دار می شوند.بنابراین مهم است که حتماٌ نام کامل رادیودارو و ترکیبات آن به طور کامل خوانده شود.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل

دانلود تحقیق

دانلود تحقیق حفاظت در برابر اشعه های یونساز و غیر یونساز

امروزه جامعه بشری بدون بهره گیری از صنعت برق قادر به ادامه حیات نیست و هر روزه بر تماس و نیاز مداوم بشر به این صنعت و کاربرد پرتوهای الکترومغناطیس افزوده می شود . اصولاً هر صنعت و فناوری علاوه بر مزایا و محاسنی که دارد؛ زیان ها و خطراتی نیز در کمین آن نشسته است که آن صنعت و فناوری را تهدید می کنند . از جمله تهدیدات و مخاطرات صنعت برق، بحث پرتوهای غیر یونساز در این صنعت است؛ این پرتوها بواسطه اثرات زیان آور خود، سلامت و بهداشت افراد و محیط زیست را به مخاطره می اندازند . به لحاظ گستره وسیع این پرتوها و میزان
افرادی که روزانه با آنها سر و کار دارند و از طرفی چون در صنایع و محیط های کشورمان ( ایران ) ، انتشار پرتوهای غیر - یونساز بیشتر از پرتوهای یونساز است؛ بنابراین این موضوع یکی از چالش های ویژه ای است که عملاً صنعت برق و مدیریت خدمات سلامتی با آن دست به گریبان است . در این مقاله تلاش گردیده است؛ ضمن تشریح هر یک از پرتوهای غیر یونساز، اثرات آنها بر افراد، همچنین راه های کاهش پرتوگیری و حفاظت در برابر این پرتوها مورد تبیین و بررسی قرار گیرند .
در این نوشتار با بهره گیری از علوم فیزیک بهداشت، مدیریت خدمات سلامتی، ارگونومی ( مهندسی عوامل انسانی ) ، فیزیک پرتوها، همچنین با بهره گیری مؤثر از استانداردهای
INIRC, ICNIRP, NIOSH, IEAE : بین المللیICRP ,WHO ANSI, ؛ اصول بیست گانه و راه های کاهش پرتوگیری در برابر پرتوهای غیر یونساز در صنعت برق تهیه و پیشنهاد گردیده است . ( بهترین و مؤثرترین راه های کاهش پرتوگیری در برابر پرتوهای مضر و غیر یونساز در صنعت برق ) هدف این مطالعه، معرفی و تشریح پرتوهای غیر یونساز در صنعت برق و بررسی اثرات و راه های کاهش آلودگی آنها در این صنعت است؛ در این راستا تلاش گردیده است با مد نظر قراردادن دستورالعمل ها و استانداردهای بین المللی؛ گام های علمی و عملی موثری در جهت بهینه نمودن حفاظت در برابر پرتوهای غیر یونساز در صنعت برق و اصل " هرچه کمتر مو جه شدنی پرتوها ) " ) ALARA ، برداشته شود

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل

دانلود تحقیق

دانلود پاورپوینت حفاظت در برابر اشعه در مراکز پرتودرمانی

حفاظت در برابر اشعه در درمان از راه دور

حفاظت در برابر اشعه در براکی تراپی

اسلاید ۲ :

دستگاههای پرتودرمانی

دستگاه های درمان از راه دور (خارج بدن)

دستگاه های درمان در محل مورد نظر (داخل بدن)

اسلاید ۳ :

حفاظت در برابر اشعه در درمان از راه دور

ترکیب کارکنان پرتودرمانی

کنترل دستگاه ها و اتاق پرتودرمانی

بررسی های ایمنی

ثبت و نگهداری اطلاعات

توصیه های ایمنی کار با دستگاه های درمان از راه دور

اسلاید ۴ :

حفاظت در برابر اشعه در درمان از راه دور

ترکیب کارکنان پرتودرمانی

قبل از بهره برداری از یک مرکز پرتودرمانی ، وجود ترکیبی از حداقل کارکنان با تخصص های مربوطه اامی است :

یک نفر متخصص پرتودرمانی با تخصص آنکولوژی که معمولا به عنوان شخص مسئول بخش پرتودرمانی نیز می باشد ( مسئول تعیین حجم هدف ، تجویز درمان ، توجه به بیمار در طی درمان ، ارتباط با بیمار پس از درمان و توجه به نتایج درمانی بیمار )

یک نفر مسئول فیزیک پزشکی با تخصص در زمینه فیزیک پرتوها که معمولا به عنوان مسئول فیزیک بهداشت بخش پرتودرمانی نیز می باشد ( مسئول امورفیزیکی روش های پرتودهی ، طراحی درمان و دزیمتری )

اسلاید ۵ :

ترکیب کارکنان پرتودرمانی (ادامه)

 تکنسین های پرتودرمانی با تحصیلات حداقل کاردانی در زمینه پرتودرمانی یا پرتوتشخیصی ( مسئول انجام پرتودهی به بیماران شامل تعیین وضعیت دستگاه ، وضعیت دادن صحیح به بیمار ، فیلترها ، قطعات و غیره )

مسئول تعمیر و نگهداری دستگاه با تحصیلات مهندسی برق یا رشته های مشابه ( دارای تخصص فنی مقدماتی همراه با معلومات کلی در خصوص دستگاه های مورد استفاده در مراکز پرتودرمانی )

اسلاید ۶ :

کنترل دستگاه ها و اتاق پرتودرمانی

در هر دستگاه پرتودرمانی احتمال عدم قطع پرتودهی در انتهای زمان درمان وجود دارد . در چنین مواردی :

در صورت امکان با استفاده از دکمه اضطراری موجود بر روی صفحه کنترل ، دستگاه خاموش شود و در غیر این صورت بیمار فورا از  ناحیه تابش دور گردد .

فردی که برای نجات بیمار میرود ، در حد امکان خارج از ناحیه تابش اشعه قرار گیرد .

پس از خروج بیمار از ناحیه تابش پرتو ، هیچ فردی در این منطقه قرار نداشته باشد .

پس از خروج بیمار از اتاق درمان و بستن در آن ، فقط افراد متخصص و با تجربه مجاز به بازگرداندن چشمه به داخل حفاظ می باشند.

اسلاید ۷ :

کنترل دستگاه ها و اتاق پرتودرمانی (ادامه)

 تا هنگامی که اشکال دستگاه توسط متخصصین برطرف نشده است ، استفاده مجدد از دستگاه مجاز نیست .

سایر اعمال حفاظتی ، نظیر چرخاندن گانتری یا بستن باریکه ساز از خارج نیز تاثیر مهمی در کاهش پرتوگیری بیمار و پرتوکار ، قبل از اینکه بیمار از اتاق خارج شود ، دارد .

اسلاید ۸ :

انجام اقدامات زیر در یک مرکز پرتودرمانی اامی است :

نصب علائم منطقه تابش بر روی در اتاق درمان

پیش بینی دیوارهایی با حفاظ مناسب برای حفاظت کارکنان و افراد خارج از اتاق درمان

استفاده از قفل های خودکار بر روی  اتاق درمان جهت جلوگیری از پرتوگیری ناخواسته در هنگام باز شدن درب اتاق درمان

تجهیز هر دستگاه درمان از راه دور به یک مونیتور و یا یک لامپ هشدار دهنده ( و در صورت امکان هشدار دهنده صوتی ) در داخل اتاق ، ضروری است .

اسلاید ۹ :

کنترل دستگاه ها و اتاق پرتودرمانی (ادامه)

برای بررسی میزان نشتی ، در هنگام خاموش بودن دستگاه ، با یک تکه پارچه آغشته به الکل ، تیغه های باریکه ساز که تا حد امکان به چشمه نزدیک ترند را تمیز نموده و سپس توسط یک آشکارساز مناسب میزان پرتوزایی پارچه را اندازه گیری می کنند .

اگر میزان شمارش به میزان قابل توجهی بالاتر از شمارش زمینه باشد ، امکان نشتی چشمه وجود دارد .

بررسی میزان نشتی احتمالی دستگاه های کبالت درمانی ، هر دو سال یکبار توصیه می شود .

اسلاید ۱۰ :

بررسی های ایمنی

کنترل صحت عملکرد وسایل تعیین کننده وضعیت بیمار ، نظیر لیزرها

کنترل صحت عملکرد وسایل اندازه گیری فاصله چشمه تا پوست

کنترل صحت عملکرد نمایشگرهای عددی نظیر زاویه گانتری و اندازه میدان تابش

تنظیم نمایشگرهای نوری نظیر میدان های نوری ، مرکز میدان ، اندازه فاصله چشمه تا پوست و غیره

کنترل صحت عملکرد قفل های خودکار در اتاق درمان و دستگاه های هشدار دهنده

اندازه گیری روزانه میزان پرتودهی دستگاه در یک وضعیت ثابت از یک میدان درمانی و همچنین بررسی یکنواختی باریکه پرتو ( در مورد شتابدهنده های خطی )

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل

دانلود تحقیق

دانلود پاورپوینت حفاظت‌ در ریخته‌گری‌ ، آهنگری و جوشکاری‌

آیین‌نامه ‌و مقررات‌ حفاظت‌ در ریخته‌گری‌ ، آهنگری و جوشکاری‌

این‌ آیین‌نامه‌ که‌ به‌ استناد ماده‌ ۴۷   قانون‌ کار تدوین‌ و مشتمل‌ بر ۴۹ ماده‌ می‌باشد در دویست‌ و نود و چهارمین‌ جلسه‌ شورایعالی‌ حفاظت‌ فنی‌ مورخ‌ ۲۰/۸/۴۷ به‌ تصویب‌ نهایی‌ رسیده‌ و قابل‌ اجرا است‌.

ماده ۴۷ قانون کار سابق به استناد مصوبه جلسه مورخ ۱۲/۵/۸۳ شورای عالی حفاظت فنی به ماده ۸۵ قانون کار مصوب آبان ماه ۱۳۶۹ تغییر یافته است.

الف‌ - منظور از تأسیسات‌ ریخته‌گری‌ وسایل‌ مورد استفاده‌ برای‌ ذوب‌ کردن‌ ف و پختن‌ آن‌ در قالب‌ می‌باشد که‌ پس‌ از سرد شدن‌ به‌ شکل‌ مورد نظر درآید.

ب‌ - منظور از تأسیسات‌ آهنگری‌ وسایل‌ و ابزارهایی‌ است‌ که‌ برای‌ شکل‌ دادن‌ به‌ ف گرم‌ یا سرد به‌وسیله‌ چکش‌کاری‌ یا پرس‌کاری‌ مورد استفاده‌ قرار می‌گیرد.

ج‌ - منظور از تأسیسات‌ جوشکاری‌ و برش‌ وسائلی‌ است‌ که‌ برای‌ حرارت‌ دادن‌ موضعی‌ تا حد ذوب‌ برای‌ جوش‌ دادن‌ یا برش‌ فات‌ مورد استفاده‌ قرار می‌گیرد.

مقررات‌ کلی‌ :

ماده‌ ۱ : در تأسیسات‌ ریخته‌گری، آهنگری‌ یا جوشکاری‌ که‌ دود، گاز یا بخارات‌ حاصله‌ برای‌ سلامتی‌ کارگران‌ مضر می‌باشد باید وسایل‌ تهویه‌ مناسبی‌ طبق‌ آیین‌نامه‌ تهویه‌ موضعی‌ نصب‌ گردد.

ماده‌ ۲ : کارگرانی‌ که‌ در ریخته‌گری، آهنگری‌ و جوشکاری‌ بکار اشتغال‌ دارند باید دارای‌ وسایل‌ مخصوص‌ حفاظت‌ سر و چشم‌ و لباس‌های‌ حفاظتی‌ و سایر تجهیزات‌ حفاظت‌ انفرادی‌ طبق‌ آیین‌نامه‌ وسایل‌ حفاظت‌ انفرادی‌ باشند.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود فایل

دانلود تحقیق

پاورپوینت جوشکاری در زیر آب

قسمتی از متن این پروژه

در صنعت هیچ قطعه ای به تنهایی قادر به انجام کار مفیدی نیست لذا با اتصال قطعات به

یکدیگر باید مجموعه تشکیل دهنده را ساخت . این مجموعه دستگاهها و ماشینها و وسایل

مختلف را به وجود می آورند. با اندک توجه به وسایل ودستگاههای موجود متوجه خواهید شد

که در همۀ آنها اتصال به کار رفته است ولی نوع اتصال و شرایط محیطی(مرطوب و خشک)

متفاوت است.در ادامه به تفضیل آمده است.

جوشکاری در زیر آب

مقدمه:

بیش از یک صد سال است که قوس الکتریکی در جهان شناخته شده و بکار گرفته می‌شود. اما اولین جوشکاری زیر آب توسط نیروی دریایی بریتانیا انجام شد. در آن زمان یک کارخانه کشتی سازی برای آب بند کردن نشت‌های موجود در پرچ‌های زیرکشتی که در آب واقع شده بود از جوشکاری زیر آبی بهره گرفت. در کارهای تولیدی که در زیر آب انجام می‌‌پذیرد، جوشکاری زیر آبی یک ابزار مهم و کلیدی به شمار می‌آید. در سال ۱۹۴۶ الکترودهای ضد آب ویژه‌ای توسط وان در ویلیجن در هلند توسعه یافت. سازه‌های فرا ساحلی از قبیل دکل‌های حفاری چاه‌های نفت، خطوط لوله و سکوهای ویژه‌ای که در آب‌ها احداث می‌شوند، در سال‌های اخیر به طور چشمگیری در حال افزایش‌اند. بعضی از این سازه‌ها نواقصی را در عناصر تشکیل دهنده‌اش و یا حوادث غیر مترقبه از قبیل طوفان تجربه خواهند کرد، در این میان هرگونه روش بازسازی و مرمت در این گونه سازه‌های مستم استفاده از جوشکاری زیرآبی است

طبقه‌بندی جوشکاری زیرآب

جوشکاری زیرآبی را می‌توان در دو دسته طبقه‌بندی کرد:

جوشکاری مرطوب

جوشکاری خشک

در روش جوشکاری مرطوب، عملیات جوشکاری در زیر آب اجرا می‌شود و مستقیما به محیط مرطوب سر و کار دارد. در روش جوشکاری خشک یک اتاق خشک در نزدیکی محلی که می‌بایستی جوشکاری شود ایجاد شده و جوشکار کار خود را با قرار گرفتن در داخل اتاقک انجام می‌دهد

جوشکاری مرطوب

نام جوشکاری مرطوب حاکی از آن است که در زیر آب صورت می‌پذیرد، مستقمیا در معرض محیط مرطوب قرار دارد. در این روش از جوشکاری از نوعی الکترود ویژه استفاده می‌شود و جوشکاری به صورت دستی درست مانند همان جوشکاری که در فضای بیرون آب انجام می‌شود، صورت می‌گیرد. آزادی عملی که جوشکار در حین جوشکاری از این روش دارد، ‌جوشکاری مرطوب را مؤثرتر و به روشی کارا و از نقطه نظر اقتصادی مقرون به صرف کرده است. تامین کننده نیروی جوشکاری روی سطح مستقر شده است و توسط کابل‌ها و شلینگ‌ها به غواص یا جوشکاری متصل می‌شود.

در جوشکاری مرطوب MMA (جوشکاری قوس فی دستی) دو مشخصه زیر بکار گرفته می‌شود:

۱- تامین کننده نیرو: dc

۲- قطبیت: قطبیت منفی

براب دانلود پاورپوینت جوشکاری در زیر آب روی لینک زیر کلیک کنید.

دانلود و دریافت فایل

دانلود تحقیق

پاورپوینت جوانه و برگ

تعریف:

ساقه اولیه ای که رشد کامل انجام نداده و فاصله میانگره های آن کم شده است.

انواع جوانه از نظر عملکرد

۱) جوانه های ساقه زا و چوب زا

۲) جوانه های مولد گل

۳) جوانه های مخلوط یا متعدد

انواع جوانه از نظر مبداء و محل تشکیل

۱) جوانه های انتهایی Top buds

۲) جوانه های جانبی Lateral

۳) جوانه های نابجا Adventitious buds

انواع جوانه از نظر نوع پوشش

۱) جوانه های فلس دار  

۲) جوانه های بدون فلس  

دانلود و دریافت فایل

دانلود تحقیق

​

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی

مرجع طرح درس روزانه و سالانه و تمام فایلهای درسی دانش آموزی . در لیست زیر نام تمام طرح درس ها پنجم دبستان را نام برده ایم

​

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی

تمام این فایلهای موجود در یک فرمت ورد و پی دی اف بر اساس سال جدید طرح درس ۹۸-۹۹-۱۰۰ می باشند.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود و دریافت طرح درس

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی تمام دروس کتابی با طرح درس سالانه

ما در سایت دانشکده ها تمام طرح درس های روزانه و سالانه پایه پنجم دبستان را برای شما قرار داده ایم که دیگه نیاز به هیچ طرح درسی را نداشته باشید .

طرح درس روزانه و سالانه پنجم ابتدایی این پکیچ بهترین طرح درسهای کلاس پنجم میباشد.

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی شامل طرح درس علوم ، ریاضی ، فارسی ، قرآن هدیه های آسمانی ، اجتماعی و تربی بدنی میباشد که تمام دروس آنها در یک فایل zip قرار داده شده.

این طرح درس روزانه نزدیک ۲۰۰ فایل میباشد که شامل کتاب های :

طرح درس روزانه تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی

این طرح درس تربیت بدنی روزانه شمال موارد زیر :

طرح درس روزانه تربیت بدنی مهارت طناب جفت جلو و عقب پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تربیت بدنی چابکی  پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تربیت بدنی پاس بالای سر در هندبال پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ریاضی پایه پنجم ابتدایی

نمونه طرح درس های ریاضی تمام دروس که شامل موارد زیر میباشند:

طرح درس روزانه تقسیم کسر ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع آوری و نمایش داده ها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مساحت لوزی و ذوزنقه ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه محیط دایره ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه گنجایش ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حجم ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس  روزانه تفریق اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اعداد اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نیمساز ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه چند ضلعی ها و مجموع زوایای آن ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقارن محوری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نسبت ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نسبت های مساوی ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه درصد ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تناسب ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کسر بزرگتر از واحد ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب عدد مخلوط ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع و تفریق عدد های مخلوط ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه عددنویسی ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه معرفی میلیارد ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقسیم کسر بر عدد صحیح ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع و تفریق عددهای مرکب ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه الگوها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع اعداد اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب اعداد اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقارن مرکزی ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نسبت و تناسب ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تبدیل واحد کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع ترکیبی عددها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تفریق اعداد مخلوط ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقسیم کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع و تفریق کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تبدیل مقیاس ها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه محیط دایره ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کتابهای مرجع ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه روزی که باران بارید ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بخشپذیری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مساحت دایره ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مفهوم حجم ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پنجم ابتدایی

و باز یک نمونه طرح درس روزانه قرآن تمام دروس آن که شامل موارد زیر میباشد :

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حروف مقطعه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سوره انفال قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه صحیح خوانی آیات ۸۸ تا ۹۳ سوره نحل قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حروف والی قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه به عهد خود وفا کنید قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سوره اعراف آیات ۱۸۸ تا ۱۹۵ قرآن پایه پنجم ابتدایی

درس روزانه صحیح خوانی آیات سوره ی انبیاء قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی

در لیست زیر نمونه طرح درس روزانه از تمام دروس هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی را برای شما بیان خواهیم کرد :

طرح درس روزانه کوچک های بزرگ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دسته گلی از آسمان هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مال مردم هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اینها و آنها هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بزرگ مرد تاریخ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بهمن همیشه بهار هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه خورشید پشت ابر هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس رومه دیواری هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سرو بلند سامرا هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه یک جهان جشن هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه رنگین کمان جمعه هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دو نامه هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه در ساحل دجله هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تنها او هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بانویی که سوره قران به نام اوست هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه از نوزاد بپرس هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه گل صد برگ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

 طرح درس روزانه کوچک های بزرگ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه میراث پیامبر هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه راهنمایان زندگی هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اسراف هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه علوم پایه پنجم ابتدایی

لیست طرح درسهای روزانه کتاب علوم پنجم شامل موارد زیر

طرح درس روزانه کار آسان می شود علوم پایه پنجم ابتداییبر اساس طرح ملی

طرح درس روزانه علوم پایه پنجم ابتداییبر اساس درس ملی

طرح درس روزانه شنیدن علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه از ریشه تا برگ علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه رنگین کمان علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه خاک علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حرکات بدن علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بکارید و بخورید علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه آشنایی با تاریخ زمین علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اهرم چیست علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه زنگ علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تغییرات مواد علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اندام حسی علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اندام های حسی دیدن علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حرکت بدن (اسکلت) علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه برگی از تاریخ زمین علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حرکت های زمین علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تاریخچه جانداران علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نور و رنگ و چشمه نور علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مواد تغییر میکنند علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ماشین ها  علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مبارزه پنهان علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ساختمان مواد علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قارچ ها علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ماشین چیست علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه رنگ های نور علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه زمین نا آرام علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه زله  علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تاریخچه زمین و خاک زندگی بخش علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه انسان و محیط زیست علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه آلودگی علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کمک به دفاع بدن علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه راه های دفاع بدن علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ذره بین چیست علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جلبک ها علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمعیت علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جانداران ساده علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه باکتری ها علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه آیا مولکول ها حرکت می کنند علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دستگاه عصبی علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حرکت بدن (ماهیچه) علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه آشنایی با تغییرات مواد علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه فارسی پنجم ابتدایی

لیست طرح درس های روزانه کتاب فارسی پایه پنجم شامل موارد زیر

طرح درس روزانه تماشاخانه فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه پدر علم فیزیک (درس آزاد)فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه انشا فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بازرگان و پسران علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه چنار و کدو بن علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه روزی که باران می بارید علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دفاع از میهن فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سرود ملی فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ستایش فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه شجاعت فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه فضل خدا فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کار و تلاش فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کاجستان فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نام آوران دیرور , امروز , فردا فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نام نیکو فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نوروز باستان (درس آزاد) فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه رازی و ساخت بیمارستان فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه وقتی بوعلی کودک بود فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نقش خردمندان فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اگر طبیعت زیبای ایران نباشد فارسی پایه پنجم ابتدایی

۲طرح درس روزانه آموزش انشا بوسیله قصه گویی فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سرودی برای پاکی فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه رفتگر فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حق مردم فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه صبح روز بعد فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دوست صمیمی و دانا فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ابوریحان بیرونی فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه روش طرز تلقی برخورد فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه روزانه کلیه دروس فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه هشتم فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اجتماعی پنجم ابتدایی

لیست طرح درس روزانه کتاب اجتماعی کلاس پنجم ابتدایی شامل موارد زیر:

طرح درس روزانه کشورهای همسایه اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ارتباط با دیگران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اداره کشور اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تشکیل حکومت اسلامی در ایران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه من عضو گروه هستم اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حمله مغول به ایران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه احساسات ما اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه وزیران کاردان شهرهای آباد اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مدینه شهر اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قاره های جهان اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمعیت ایران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بازگشت از سفر حج اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه همدلی با دیگران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه منابع آب ایران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سفر به کربلا اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه راه ها و حمل و نقل اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بازسازی ویرانه ها اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حرکت های زمین اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قانون اساسی اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دولت اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه رهبر اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حمل و نقل و راه ها اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه منابع آب ایران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نواحی صنعتی مهم ایران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس کدام روزانه کشور ها با کشو ایران همسایه اند اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کشور ارمنستان اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمهوری آذربایجان اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کشور ترکمنستان اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ظهور اسلام اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه وحدت اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه شورا اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ایثار و فداکاری اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مال مردم اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کشور ما چگونه اداره می شود اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه همسایه های ایران اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه پاورپوینت جغرافبا کشورهای همسایه ایران پایه پنجم ابتدایی

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید.

دانلود و دریافت

​

دانلود تحقیق

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی

مرجع طرح درس روزانه و سالانه و تمام فایلهای درسی دانش آموزی . در لیست زیر نام تمام طرح درس ها پنجم دبستان را نام برده ایم

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی

تمام این فایلهای موجود در یک فرمت ورد و پی دی اف بر اساس سال جدید طرح درس ۹۸-۹۹-۱۰۰ می باشند.

برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود و دریافت طرح درس

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی تمام دروس کتابی با طرح درس سالانه

ما در سایت دانشکده ها تمام طرح درس های روزانه و سالانه پایه پنجم دبستان را برای شما قرار داده ایم که دیگه نیاز به هیچ طرح درسی را نداشته باشید .

طرح درس روزانه و سالانه پنجم ابتدایی این پکیچ بهترین طرح درسهای کلاس پنجم میباشد.

طرح درس روزانه پنجم ابتدایی شامل طرح درس علوم ، ریاضی ، فارسی ، قرآن هدیه های آسمانی ، اجتماعی و تربی بدنی میباشد که تمام دروس آنها در یک فایل zip قرار داده شده.

این طرح درس روزانه نزدیک ۲۰۰ فایل میباشد که شامل کتاب های :

طرح درس روزانه تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه علوم پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه فارسی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اجتماعی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی

این طرح درس تربیت بدنی روزانه شمال موارد زیر :

طرح درس روزانه تربیت بدنی مهارت طناب جفت جلو و عقب پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تربیت بدنی چابکی  پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تربیت بدنی پاس بالای سر در هندبال پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ریاضی پایه پنجم ابتدایی

نمونه طرح درس های ریاضی تمام دروس که شامل موارد زیر میباشند:

طرح درس روزانه تقسیم کسر ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع آوری و نمایش داده ها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مساحت لوزی و ذوزنقه ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه محیط دایره ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه گنجایش ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حجم ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس  روزانه تفریق اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اعداد اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نیمساز ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه چند ضلعی ها و مجموع زوایای آن ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقارن محوری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نسبت ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نسبت های مساوی ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه درصد ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تناسب ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کسر بزرگتر از واحد ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب عدد مخلوط ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع و تفریق عدد های مخلوط ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه عددنویسی ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه معرفی میلیارد ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقسیم کسر بر عدد صحیح ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع و تفریق عددهای مرکب ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه الگوها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع اعداد اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه ضرب اعداد اعشاری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقارن مرکزی ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه نسبت و تناسب ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تبدیل واحد کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع ترکیبی عددها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تفریق اعداد مخلوط ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تقسیم کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه جمع و تفریق کسرها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تبدیل مقیاس ها ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه محیط دایره ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه کتابهای مرجع ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه روزی که باران بارید ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بخشپذیری ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مساحت دایره ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مفهوم حجم ریاضی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پنجم ابتدایی

و باز یک نمونه طرح درس روزانه قرآن تمام دروس آن که شامل موارد زیر میباشد :

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حروف مقطعه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سوره انفال قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه صحیح خوانی آیات ۸۸ تا ۹۳ سوره نحل قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه حروف والی قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه به عهد خود وفا کنید قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سوره اعراف آیات ۱۸۸ تا ۱۹۵ قرآن پایه پنجم ابتدایی

درس روزانه صحیح خوانی آیات سوره ی انبیاء قرآن پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی

در لیست زیر نمونه طرح درس روزانه از تمام دروس هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی را برای شما بیان خواهیم کرد :

طرح درس روزانه کوچک های بزرگ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دسته گلی از آسمان هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه مال مردم هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اینها و آنها هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بزرگ مرد تاریخ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بهمن همیشه بهار هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه خورشید پشت ابر هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس رومه دیواری هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه سرو بلند سامرا هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه یک جهان جشن هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه رنگین کمان جمعه هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه دو نامه هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه در ساحل دجله هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه تنها او هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه بانویی که سوره قران به نام اوست هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه از نوزاد بپرس هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه گل صد برگ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

 طرح درس روزانه کوچک های بزرگ هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه میراث پیامبر هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه راهنمایان زندگی هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه اسراف هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی

طرح درس روزانه علوم پایه پنجم ابتدایی

لیست طرح درسهای روزانه کتاب علوم پنجم شامل موارد زیر

طرح درس روزانه کار آسان می شود علوم پایه پنجم ابتداییبر اساس طرح ملی

طرح درس روزانه علوم پایه پنجم ابتداییبر اساس درس ملی

طرح درس روزانه شنیدن علوم پایه پنجم ابتدایی